首先，教師要充分了解幼兒的情況，再針對(duì)幼兒的具體情況進(jìn)行教育對(duì)于經(jīng)常尿床的小朋友，教師要先于其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解幼兒尿床的原因，可建議家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院檢查一下，看幼兒身體是否正常；如果幼兒身體一切正常，教師則需要加強(qiáng)對(duì)幼兒睡前和睡眠過程中良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　其次，要幫幼兒養(yǎng)成良好的作息和飲食習(xí)慣幼兒睡前活動(dòng)量不可過大，以免過度疲勞睡得過熟。在睡前1小時(shí)內(nèi)，最好不要讓幼兒吃流質(zhì)食物或喝太多的水，臨睡前應(yīng)讓幼兒排盡小便。在睡眠期間，教師要細(xì)心地觀察，掌握好幼兒尿尿的規(guī)律，及時(shí)叫醒他。一般幼兒入睡1.5～2個(gè)小時(shí)后為第一次尿尿的時(shí)間，以后大概間隔為3～4個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)。教師在午睡中可以輕聲地叫醒該幼兒一次問他是否小便，避免幼兒熟睡尿床，并逐漸引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成自主起床排尿的習(xí)慣。

　　最后，對(duì)待兒童尿床要注意態(tài)度和方法不要傷害幼兒的自尊心，不要把兒童尿床當(dāng)成笑料，更不要因此大驚小怪。尿床的幼兒也有自己的苦惱，比如，他不敢在朋友家留宿，不敢參加夏令營等；當(dāng)被發(fā)現(xiàn)尿床時(shí)，他會(huì)感到尷尬或不安。因此，當(dāng)幼兒尿床時(shí)，教師對(duì)幼兒應(yīng)多勸慰、鼓勵(lì)，而不是斥責(zé)。幼兒稍有進(jìn)步就予以表揚(yáng)，以增強(qiáng)其信心。如果幼兒沒尿床，可在表上貼一紅星，以示鼓勵(lì)。

　　切記：不要使幼兒精神高度緊張，以免影響正常的排尿功能，導(dǎo)致膀胱一有尿便想排尿，而每次又排不了多少，造成神經(jīng)性尿頻。