保育員高級(jí)理論知識(shí)模擬題一、單選1、讓嬰幼兒知道，見(jiàn)到(c)要遠(yuǎn)離。

　　2、下列游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲是(B)。

　　3、使幼兒知道如果(A)，應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)及保育員。

　　4、在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定(A)發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照本辦法處理。

　　5、傳染病發(fā)生后，保育員應(yīng)注意(c)。

　　6、保育員應(yīng)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的（B)工作。

　　7、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的(C)和文化建8、某幼兒園炊事員在體檢中查出患慢性痢疾，他應(yīng)該(D)。

　　9、為預(yù)防痢疾，嬰幼兒可在迸餐時(shí)吃(c)。

　　10、下列游戲?qū)儆趧?chuàng)造性游戲是(B)。

　　1l、職業(yè)是(D)，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。

　　12、未成年人是指未滿(c)的公民。

　　13、社會(huì)性是指人們之間的(B)、建立人際關(guān)系、掌握和遵守行為準(zhǔn)則及控制自身行為的心理過(guò)程。

　　14、幼兒常見(jiàn)的社會(huì)行為主要有(B)等。

　　15、保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會(huì)進(jìn)行(D)。

　　16、護(hù)理傳染病患兒的保育員，應(yīng)(A)。

　　17、保育員在布置環(huán)境的過(guò)程中應(yīng)該做好(A)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與環(huán)境布置的主動(dòng)性和積極性。

　　18、《幼兒剮教育指導(dǎo)綱要》科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是(C)。

　　19、幼兒(A)發(fā)展的特征是掌握的詞匯量急劇增加、語(yǔ)法的運(yùn)用趨于成熟和口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)。

　　20、流感發(fā)生后，徹底開(kāi)窗的時(shí)間為(C)。

　　21、保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持(D)的態(tài)度。

　　22、解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題的工作程序是認(rèn)真觀察察和了解嬰幼兒的行為，正確分析和認(rèn)識(shí)在活動(dòng)中山現(xiàn)的問(wèn)題：(B)。

　　23、創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境時(shí)，在考慮這個(gè)環(huán)境是否符臺(tái)(A)的同時(shí)，還要認(rèn)真考慮這個(gè)環(huán)境對(duì)滿足兒童發(fā)展需要的作州。

　　24、(A)不是嬰兒有尿意的表現(xiàn)。

　　25、對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行健康教育要促進(jìn)學(xué)前兒童在身體上和(B)社會(huì)適應(yīng)性等方面的良好發(fā)展。

　　26、研究表明，在活動(dòng)面積較大和活動(dòng)材料豐富的情況下，兒童較少表現(xiàn)出侵犯性和(A)等行為。

　　27、科學(xué)教育要求保育員要支持學(xué)前兒童自由地進(jìn)行(B)。

　　28、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí)，(A)。

　　29、用紫外線殺菌燈照射對(duì)空氣進(jìn)行消毒的時(shí)間是(B)。

　　30、幼兒園預(yù)防接種的注意事項(xiàng)是(A)。

　　31、指導(dǎo)學(xué)前兒童的白由游戲應(yīng)做到尊重兒童游戲的自主性；認(rèn)真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實(shí)情況，(D)。

　　32、(A)是自護(hù)教育應(yīng)注意的事項(xiàng)之一。

　　33、在主動(dòng)配合教育活動(dòng)的過(guò)程中，保育員平時(shí)要認(rèn)真(D），及時(shí)與教師相互溝通，做好工作。

　　34、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、(D)、易受感染和易外露35、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)的工作程序是確定教育目標(biāo)；選擇教育內(nèi)容；(D)；選擇教育的途徑、形式和方法；實(shí)施教育活動(dòng);進(jìn)行教育評(píng)價(jià)。

　　36、(B)能預(yù)防嬰幼兒泌尿系感染，37、按游戲中的創(chuàng)造性分，可以把游戲分為創(chuàng)造性游戲和(D)。

　　38、嬰幼兒患病毒性肝炎后的消毒方法是(D)。

　　39、職業(yè)道德是指人們?cè)趶氖履撤N職業(yè)、履行其職責(zé)過(guò)程中，在思想和為上所必須遵循的(D)總和。

　　40、教育嬰幼兒認(rèn)識(shí)一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)(D)。

　　4l、布置和準(zhǔn)備環(huán)境的過(guò)程就是(c)的過(guò)程。

　　42、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是保育員在藝術(shù)教育活動(dòng)中要尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，(A)。

　　43、父母(B)對(duì)孩子習(xí)得良好的社會(huì)性行為有很大作用。

　　44、在指導(dǎo)嬰幼兒教學(xué)和游戲活動(dòng)中，保育員應(yīng)注意與孩子(A)，使孩子愿意接受保育員的指導(dǎo)。

　　45、保育員要為嬰兒配備一些安全衛(wèi)生、結(jié)實(shí)耐用和有(B).有教育性的設(shè)備和材料。

　　46、讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會(huì)生病，應(yīng)隨氣溫變化(D).

　　47、(B)可以在人體中轉(zhuǎn)化為VA。

　　48、正常嬰幼兒的睡眠表現(xiàn)是(c)。

　　49、解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)應(yīng)重視孩子的個(gè)體差異，解決問(wèn)題的方式應(yīng)(A)。

　　50、幼兒銜接工作主要是培養(yǎng)(A)而非小學(xué)化。

　　51、在學(xué)前兒童之間的同伴交往過(guò)程中，保育員應(yīng)該教會(huì)孩子溝通的方法與技巧(B)。

　　52、預(yù)防接種時(shí)，嬰幼兒哭鬧，保育員應(yīng)該(C)。

　　53、高級(jí)保育員在實(shí)際操作中，要求能對(duì)初級(jí)、中級(jí)保育員講清(D)每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的工作要點(diǎn)，并能進(jìn)行示范。

　　54、(C)便是痢疾的表現(xiàn)。

　　55、要教育嬰幼兒見(jiàn)到(c)要踩滅它。

　　56、第33屆世界衛(wèi)生人會(huì)向全世界莊嚴(yán)宣布："天花已在地球上徹消滅"的時(shí)間是(c)。

　　57、自我意識(shí)就是人對(duì)(B)利自己心理的認(rèn)識(shí)。