專家回復(fù)：：

　　孩子初識字時，會常常發(fā)生這種情形：有些當(dāng)時記不住的字，隔了一段時間，他又突然讀出來了。這種情形表明，孩子對看到過的字，當(dāng)時記不住并不等于毫無效果，而會在腦子里留下一定的潛在痕跡，學(xué)到一定程度，到了一定時候，功到自然成。這種現(xiàn)象用心理學(xué)的術(shù)語來說，就是"記憶恢復(fù)"現(xiàn)象。

　　因此，不要強(qiáng)求孩子當(dāng)時一定記住所學(xué)的字，不要性急，不要硬性規(guī)定："今天這五個字一定要記住，記住了才能出去玩！"因?yàn)檫@樣一來，孩子的情緒會在傾刻之間低落下來。家長可以把沒有記住的字卡暫時放在一個盒子里，以后再拿出來讀一讀、認(rèn)一認(rèn)。有的字大人再教一、兩遍，孩子就記住了。