參考文獻(xiàn)：

　　1、周兢，南京師范大學(xué)  《我國學(xué)前兒童語言教育的幾個(gè)新的發(fā)展趨向》  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要解讀》江蘇教育出版社2002年4月

　　2、余珍有  《學(xué)前早期閱讀教育：機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存--第二次全國幼兒早期閱讀教育學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述》   幼兒教育2005.2

　　3、張明紅   華東師范大學(xué)學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院《早期閱讀教育改革趨向前瞻》    幼兒教育  2005.2

　　4、孫秀榮：《幼兒早期閱讀的特點(diǎn)及指導(dǎo)策略》，幼兒教育2000。（7-8）

　　5、李莉  揚(yáng)州教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園《幼兒早期閱讀：一種文化視角》  早期教育  2007.5