提示:每名幼兒拿一只紙球,蘸上顏色,然后投向白紙板。一對(duì)一塊板,各隊(duì)的幼兒應(yīng)投自己隊(duì)的那塊板。如果投到別隊(duì)的板上,那就為別隊(duì)添彩。每人投了數(shù)個(gè)紙球后,教師發(fā)出"停止"信號(hào),幼兒即停止投擲。
4、幼兒進(jìn)行游戲。各隊(duì)幼兒對(duì)準(zhǔn)自己的目標(biāo),投出彩球。教師及時(shí)指導(dǎo),提醒幼兒顏料不要蘸得過(guò)多,瞄準(zhǔn)了再投,不要投空,也不要投到別隊(duì)的板上。
手指游戲
鍛煉手指與腦靈活性
一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn) (伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)
兩個(gè)手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)
三個(gè)手指捏捏捏 (伸出三只手指在寶寶身上輕捏)
四個(gè)手指撓撓鬧 (伸出四只手指在寶寶身上輕撓)
五個(gè)手指拍拍拍 (兩個(gè)手對(duì)拍)
五個(gè)兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)
幾里古嚕滾下來(lái) (在寶寶身上從上往下?lián)?
戶外體育游戲:蛇行走
1、學(xué)習(xí)繞過(guò)障礙物行走的能力。
。、發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
場(chǎng)地布置,將椅子按照一定的間隔距離排成兩條直行,并用粉筆畫(huà)上箭頭
活動(dòng)過(guò)程:
1、小蛇醒來(lái)了
幼兒扮小蛇,教師扮演蛇媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)幼兒活動(dòng)四肢。做蘇醒、伸肢、點(diǎn)頭、彎腰等動(dòng)作。
2、小蛇學(xué)本領(lǐng)
*教師介紹蛇行走的路線與方法:繞過(guò)大"石頭"(椅子),一個(gè)跟著一個(gè)呈S形走。
*請(qǐng)一組幼兒先來(lái)練習(xí)一次,教師講評(píng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):走路的時(shí)候要繞過(guò)"大石頭",一個(gè)跟著一個(gè)走。
*幼兒反復(fù)進(jìn)行游戲,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
3、小蛇比賽
將幼兒分成兩組,組織幼兒進(jìn)行比賽,勝利的小組獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗。
4、以"小蛇"要回家來(lái)結(jié)束游戲。
小動(dòng)物找家
1、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。
2、能找到空的位置,不推他人
在場(chǎng)地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標(biāo)記,表示小動(dòng)物的
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分。
幼兒跟著教師隨音樂(lè)一起做模仿操。
二、基本部分。
1、新授游戲。
幼兒四散站在場(chǎng)地中間,教師說(shuō):"輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵",幼兒邊學(xué)小貓邊向小貓家走去;教師說(shuō):"愛(ài)吃蟲(chóng)子,愛(ài)吃米,我的小雞嘰嘰嘰",幼兒邊學(xué)小雞邊向小雞家走去;教師說(shuō):"黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷",幼兒邊學(xué)小鴨邊向小鴨家走去;教師說(shuō):"長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵三瓣嘴,我的小兔",幼兒邊學(xué)小兔邊向小兔家走去
2、幼兒游戲1-2次后改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)
3、表?yè)P(yáng)遵守游戲規(guī)則和能找到空位置的幼兒。
三、結(jié)束部分。
游戲:狡猾的狐貍在哪里
幼兒能念完兒歌再跑。
找小貓
鍛煉頭腦靈活型及手指反應(yīng)能力
一只老花貓喵喵叫,我的小貓快藏好,(幼兒趴桌子上)一會(huì)媽媽就來(lái)找,找呀找呀找呀找小貓不見(jiàn)了,咦,我的小貓呢,喵,(幼兒起來(lái)一起喵)。還可以說(shuō)小狗,小青蛙,小山羊,等等。還有一個(gè)小小郵遞員的游戲,叮叮叮,你是誰(shuí)呀,我是小小郵遞員呀,你來(lái)干什么呀,我來(lái)送封信呀,哪里來(lái)的信呀。南陽(yáng)來(lái)的信呀,你要送給誰(shuí)呀,我要送給表現(xiàn)好的小朋友。就這樣一問(wèn)一答。還有手指游戲一根手指點(diǎn)點(diǎn)《食指對(duì)食指點(diǎn)》,兩根手指剪剪《兩根手指當(dāng)作小剪刀》,三根手指彎彎,《三根手指往下彎一彎》四根手指叉叉《左手和右手交叉》,五根手指開(kāi)花。
走小路
1會(huì)按指令選擇相應(yīng)的圖形行走。