5.學習計劃或安排做事的程序,努力把事情做好。
    6.做事有信心,學會克服困難,堅持把一件事情做完,不半途而廢。
    7.學習主動與人談話與交往,對別人的主動交往要做出積極的反應。
    8.學會主動邀請別人一起游戲,會請求參加別人的游戲。
    9.不亂拿同伴的東西,得到同意后可以借用并在用后歸還。
    10.遇到困難或身體不適時敢向別人說,請求幫助。
    11.同情關(guān)心伙伴,在別人需要時,樂意給予幫助。
    12.學習用協(xié)商、講理的方式解決同伴間的 13.影響或傷害了別人會主動道歉,學習原諒別人的無意過失。
    14.做錯了事能接受批評,并愿意改正。
    15.正確使用玩具物品,并知道愛護,不小心弄壞的東西要告訴成人及時修補好。
    16.在室內(nèi)游戲時不大聲喊叫或追跑,不影響別人。
    17.離開活動室時,會將桌椅擺放整齊。
    戶外活動
    l.學會根據(jù)天氣的變化和自己的需要增減衣服,衣服脫下后會折疊放好。
    2.學會選擇自己喜歡的玩具,結(jié)伴游戲,懂得謙讓并遵守游戲規(guī)則。
    3.玩具器械用過后放在指定的地方。
    4.不遠離教師和小朋友,游戲時不做危險(不安全)的事情。
    睡眠
    1.學會獨立穿脫衣服,會折疊并按順序放好。
    2.進入睡眠室會輕聲走路,上下床不影響別人。
    3.睡覺時不玩東西、不蒙頭、不找人說笑。
    4.起床后迅速穿衣,整理床鋪,離開睡眠室。
    5.在別人需要時,會主動給予幫助。
    午點
    1.會按順序拿放午點,不挑揀。
    2.安靜進食、飲水,不說笑。
    3.會將吃剩的果皮、果核等放在指定的地點,保持室內(nèi)的清潔。
    下午游戲及晚餐同前
    離園
    1.自己將玩具物品放回原處,擺放整齊。
    2.帶好自己的衣服,主動向教師、同伴告別。
    3.清楚地記住教師要求自己做的事情,并能向家長重述。
    4.不跟陌生人或不熟悉的人走。
學齡前兒童最需要的5類朋友
    在孩子的成長道路上,朋友是不可或缺的一環(huán)。作為家長,怎樣幫孩子找到合適的朋友呢?近日,美國《育兒》網(wǎng)站發(fā)表了兒童專欄作家夏洛特•拉提委拉的文章,她指出,孩子至少需要5類朋友。
    1.就近找的朋友
    什么年齡最好:5歲以前
    到哪里找:觀察鄰居的孩子,如果媽媽面貌可親,孩子通常也不錯。
    這個朋友的作用:這第一個伴兒可以教孩子懂得,有朋友是件很有意思的事。
    對于這種玩伴,只要年齡相仿,你不需要硬讓他們一起做游戲,只給兩個孩子提供一個安全的環(huán)境,讓他們自己玩就可以了,即使互相不搭理也沒關(guān)系,因為他們一定能熟悉起來;給他們立個簡單的規(guī)矩,比如不準打架,要一起分享玩具;控制孩子的游戲時間,因為小孩子一玩起來就沒有時間觀念了。
    2.找異性朋友
    什么年齡最好:快5歲
    到哪里找:去孩子們一起游戲的地方,如小公園、興趣班等。
    這個朋友的作用:會讓他們今后更尊敬異性,更容易與異性有感情上的交流。