五、書寫作業(yè)

　　第六課   j  q  x

　　教學目標：

　　1、學會j q x三個聲母能讀準音，認清形

　　2、掌握j q x ü相并時，ü上兩點省略規(guī)則。

　　3、掌握j q x與單韻母及四聲。

　　4、通過復習拼讀掌握拼讀法。

　　教學重點：（1）掌握j q x的音、形,會書寫。

　�。�2）學習ü上兩點省略規(guī)則。

　　教學時間：二課時

　　第一課時

　　一、看圖學習j q x的讀音。

　　二、聽錄音范讀課文。

　　三、新授：

　　1、學習j的讀音。

　�。�1）觀察學習j 的讀音和字母的形。

　　圖意：一只雞在捉蝴蝶。

　　音：借雞的音讀j

　　形：雞身體的形狀為j      頭頂?shù)暮�蝶為o

　�。�2）指導字母發(fā)音：雙齒禁閉氣流從牙縫中發(fā)出。

　�。�3）指導書寫。

　　2、學習q  x方法與j相同。

　　3、兒歌記憶字母：

　　j  公雞的j   j j j

　　q  氣球的q  q q q

　　x  西瓜的 x  x x x

　　四：鞏固復習。

　�。�1）讀準字母的音；

　�。�2）背已學過的字母。

　　第二課時

　�。ㄒ唬�檢查復習

　　1看圖指名讀字母的音。

　　2默寫字母。

　�。ǘ�）學習j  q   x與韻母相拼。

　　1.拼讀練習

　　j_i_a     jia        q_i_a        qia       x_i_a      xia

　　2.出示

　　j               xu

　　q       ü       qu

　　x               ju

　　(1)看一看，j q x分別和ü相拼有什么變化？

　　(2)師：因為j q x 不能和ü相拼，所以當j q  x 和ü相拼時ü上的兩點省略不寫。

　　(3) 跟老師讀，再自己讀：

　　小ü見到j q x , 脫帽敬禮笑嘻嘻。

　�。ㄈ�）固練習

　�。�.看圖讀音節(jié)。

　�。�.讀出下面字的音節(jié)。

　　菊　　　　　汽　　　　　　蝦

　�。ㄋ模┳鳂I(yè)：

　　１、把生字"七"　"西"　　"下"各寫一行（加拼音）。

　　２、練習讀音節(jié)。

　　第七課  z  c  s

　　教學目標：

　　1、學會z、c、S三個聲母，讀準字音，認清形，正確書寫。

　　2、讀準z、c、s與韻母組成的音節(jié)及四聲。

　　3、學會zi、ci、si三個整體認讀音節(jié)，會讀出它們的四聲。

　　教學重點：

　　1、學會聲母z、c、s能正確地書寫z、c、s。

　　2、能正確、熟練地拼讀音節(jié)。

　　教學時間：二課時

　　第一課時

　　一、導入新課：同學們，今天我們來學習三個新的聲母，比一比看誰學的好，記得牢。

　　二、新授：字母：z  c  s

　　教學字母z：

　　1、看圖學習讀音，形狀。

　　音：寫字的字，讀成一聲，"z"    形："z"的形。

　　2、發(fā)音方法：