對于傳統(tǒng)的中國教育來說，技能教育似乎大于一切。孩子從小就會(huì)被安排進(jìn)各種特長補(bǔ)習(xí)班，擁有一技之長已經(jīng)成為了各種孩子的“必修課”之一。而情商教育往往被家長們所忽視，那么情商對于孩子來說到底有多重要呢？

　　心理學(xué)專家指出，在人成功的商數(shù)當(dāng)中，智商對成功的貢獻(xiàn)率是15%，而情商是80%。

　　可見情商的重要性。在當(dāng)今競爭如此激烈的社會(huì)，一個(gè)人想要成功，不僅僅取決于智商，更重要的是情商。

　　所有的孩子自出生以來就是一張白紙，情商都沒有什么明顯的區(qū)別，更多是通過后天的的培養(yǎng)。而一個(gè)孩子最后能在這張白紙上繪出怎么樣的圖畫，完全取決于他的情商。

　　情商可以影響一個(gè)孩子的實(shí)踐能力、表達(dá)能力、思維能力，所以如果忽視了對孩子情商的培養(yǎng)，這個(gè)影響是非常深遠(yuǎn)的。

　　孩子情商教育主要分為兩大階段：

　　這個(gè)時(shí)候孩子的情商教育主要來自于母親，由于紐帶聯(lián)系還沒有斷開，母親會(huì)給孩子極大的安全感。

　　如果孩子有一個(gè)溫柔耐心的媽媽，那對他來說就意味著安全的依賴關(guān)系，情商往往會(huì)比別的孩子更高。

　　這個(gè)時(shí)期孩子剛剛建立起來對世界的認(rèn)知，也是孩子塑造世界觀的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)候孩子所接觸到的東西可能會(huì)影響他一輩子，所以說也是情商教育的關(guān)鍵時(shí)期。

　　情商教育對于情商高的父母相對來說會(huì)簡單一些，因?yàn)楹⒆拥哪７履芰�很�?qiáng)，父母只要規(guī)范好自己的言行，孩子耳濡目染自然會(huì)受到影響，情商也在不知不覺中得到了提升。

　　而一些情商不太高的父母，則可以通過抓住孩子情商啟蒙的關(guān)鍵時(shí)機(jī)，刻意培養(yǎng)就行了。

　　曾經(jīng)火遍大江南北的親子綜藝《爸爸去哪兒》中就涌現(xiàn)了不少高情商的孩子，其中黃磊的女兒黃多多可以說是有著非常突出的表現(xiàn)。

　　黃磊是北京電影學(xué)院的老師，可能也是因?yàn)檫@樣特殊的身份，他平時(shí)比較重視對孩子的情商教育，所以多多的情商比較高，在節(jié)目中更是圈粉無數(shù)。

　　節(jié)目組曾經(jīng)問到多多這樣一個(gè)問題：“你更喜歡爸爸還是媽媽？”相信很多孩子小時(shí)候都會(huì)遇到這樣的問題，也會(huì)在爸爸和媽媽之中選擇一個(gè)。

　　但多多被問到這個(gè)問題的時(shí)候，她的第一反應(yīng)是生氣，而且非�？咕苓@個(gè)問題，她不理解提出這個(gè)問題的人。她說：她愛爸爸也愛媽媽，如果她說更喜歡媽媽，那么爸爸會(huì)傷心，如果她說更喜歡爸爸，那么媽媽也會(huì)傷心。

　　從這個(gè)回答可以看出，多多有超乎同齡人的感受他人情緒的能力。

　　多多在節(jié)目中的表現(xiàn)，完全展現(xiàn)出了情商的三大要素：感受他人情緒能力、情緒管理能力、處理他人關(guān)系能力。

　　雖然那個(gè)時(shí)候參加節(jié)目的多多只有8歲，但是不難從她的言行舉止中看出她的高情商。

　　等孩子進(jìn)入社會(huì)，更高的情商意味著他們會(huì)擁有更好的人際關(guān)系，更容易獲得關(guān)注和事業(yè)上的成功。

　　不僅如此，高情商的孩子在家庭關(guān)系上也會(huì)比情商低的孩子更加美滿。他們懂得如何維護(hù)家庭關(guān)系、如何傾聽，也更擅長處理家庭矛盾。

　　所以，往往情商高的孩子長大以后會(huì)比情商低的孩子更容易感到幸福