韓國幼教新觀點---讓孩子未來富有的方法

　　當今的父母，很容易將自己固定有的觀念傳輸給孩子，無形中阻礙了孩子無限的可能性。因此，想要孩子將來睿智而富有，尊重其本質(zhì)，讓孩子盡情發(fā)揮乃第一優(yōu)先條件。

　　前年有本很暢銷的書《窮爸爸與富爸爸》提到有關富爸爸與窮爸爸的生涯規(guī)劃及理財觀念的差異；相反的在韓國有位開發(fā)幼兒教育教材的專業(yè)人，寫了一本關于“如何讓孩子將來成為富有的人”的書籍，更明白指出“生涯規(guī)劃與理財觀念”不是長大成人才開始做的，而是從小就要培養(yǎng)的。這個看似前衛(wèi)的說法，其實是架構在育才的前提之下，而作者的觀點也確實給韓國幼教界注入了一個更積極的教育概念。

　　你希望孩子將來成為有錢人嗎？

　　本書作者認為，任何一個孩子無論其家庭背景如何，都有可能成為幸福而富有的人，有的只是被父母的保守教養(yǎng)觀念給堵塞住罷了。

　　為培養(yǎng)孩子的高尚情操，大部分的父母都會教導孩子“金錢不重要”，但是希望自己的孩子將來過著貧困生活的父母卻是一個也沒有。

　　雖然父母了解“幸福的價值”的重要性，卻又忽略了在幸福生活之上必備的金錢價值，也就是為了“幸福的生活”得有多少物質(zhì)上的充裕來做后盾，這也是作者想借本身實際經(jīng)驗來提醒所有父母。想要孩子將來過得好，你現(xiàn)在要做的不是你自己該如何的“理財”，而是如何去“育才”，進而讓孩子自己得到一生的財富與人生，作者想提供的便是如何培養(yǎng)孩子成為富有的實質(zhì)教養(yǎng)方法。

　　首先，請你看看自己是否擁有以下所謂“幸福的富者”所該具備的特質(zhì)：

　　1.在物質(zhì)方面，享有中上程度的人。

　　2.在精神方面，擁有明確的夢想和目標，向前邁進的人。

　　3.對未來的理想和目標，想賺很多錢的人。

　　4.對如何創(chuàng)造財富，積極找尋各種方法的人。

　　凡具備以上1～4項者，恭喜你有資格成為“栽培孩子成為富有人”的父母，倘若你現(xiàn)在只欠缺第1項，那也在栽培行列之內(nèi)，不用氣餒。

　　如何你擔心通過以上的檢測以后，自己是否將不慎培育出一個充滿“銅臭味”的孩子，那可能太多慮了，接著看看作者提供給父母們的教養(yǎng)守則，再來決定你要不要這么做。

　　培養(yǎng)“幸福而富有的人”10種策略

　　1.尊重孩子與生俱來的特質(zhì)——過去的一個世紀，人類奠定了財富的根基，而其中的關鍵便是“創(chuàng)造力”。但是當今的父母很容易將自己既有的固定觀念灌輸給孩子，無形中阻礙了孩子無限的可能性，因此，想要孩子將來睿智而富有，尊重其本質(zhì)，讓孩子盡情發(fā)揮，乃第一優(yōu)先條件。

　　2.絕不留下財產(chǎn)——所謂父母留下的財產(chǎn)，只會加速讓孩子從“有錢人”的行列中出局而已，因為留有遺產(chǎn)的關系，父母也將動輒干涉子女的生活方式及工作取向，甚至也有可能培養(yǎng)出子女依賴、怠惰的心理。因此，父母必須要做的不是留下什么遺產(chǎn)，而是在孩子長大獨立以前，幫助他成為一個有辦法應付生活而精神自主的人。

　　3.與其賺錢還不如有空間的父親——父親所扮演的角色只是賺錢的想法，本身便是個錯誤。教育孩子的確需要金錢來作支撐，但孩子期待的不是金錢而是爸爸本身。所以不要“為了賺錢而工作”，而是為了“賺取陪孩子的時間而工作”所獲得的多出時間與孩子談話，并告訴他人們生活為何需要金錢，而你又是如何的深愛著他。記住，不是為孩子花錢，而是花時間。

　　4.告訴孩子“人”就等于財富成功的人多半具有領導能力，他們也了解在為人服務時，一定能成為自己最大財產(chǎn)的事實。想要孩子成為富有的人，就要他多儲存人際關系上的富有。

　　5.告訴孩子如何賺錢，不如教他如何用錢——如果說賺