·每周一次貼出孩子要干的家務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容
將某一特定任務(wù)指定某一孩子去干,并確定完成任務(wù)的期限。
·輪流干某些活兒
讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)去做最沒有興趣或最容易干的工作。等做完后,檢查孩子的完成情況,這可促使孩子因自己的勞動(dòng)而產(chǎn)生一種完成任務(wù)的成就感。
同時(shí),也列出父母應(yīng)做的事情,不能讓孩子感到父母只在吩咐他們做家務(wù)。作為父母,應(yīng)該使孩子知道自己也要做比他多得多的工作。
·向做家務(wù)的孩子道謝
稱贊是適于孩子的一種鼓勵(lì)方式。父母還要經(jīng)常告訴孩子,對(duì)他們的幫助多么感激。這種真誠的感謝會(huì)令孩子更積極地成為做家務(wù)的好幫手。
大部分美國孩子常做的家務(wù)勞動(dòng)有以下幾種:
。保畮椭改赴惭b或修理一些舊東西。在整個(gè)過程中,所學(xué)到的技能與閱讀、數(shù)學(xué)、邏輯、信息和任務(wù)的組織能力有關(guān)。
。玻畮椭改笓Q掉水龍頭中用舊的墊子、更換保險(xiǎn)絲、安裝擋風(fēng)窗戶、修補(bǔ)破損的樓梯。在做這些工作時(shí),父母往往把自己的一些生活技巧教給孩子,還可以與之在勞動(dòng)中講一些所運(yùn)用到的物理學(xué)基本原理。
。常驋咝l(wèi)生、整理花園或庭院、洗衣縫補(bǔ)等。