“給我紙！”

　　“給我吃！”

　　“給我洗手！”

　　每次這個樣子，我就會要求他自己去做。

　　然后他就不高興。

　　不高興就不高興，但是我媽就會說

　　“未必誰長大了不會喝水、洗手、吃飯？”

　　“拜托，當然會吃飯喝水，但是不從小讓他有獨立做事的習慣，今后去了社會誰伺候他？”

　　對于孩子的無理要求，哪怕是大喊大叫地哭鬧。

　　父母也大可不必理會。孩子哭鬧不會讓自己受傷的。

　　不良情緒發(fā)泄之后，讓他們自己在房間里好好冷靜地想想。

　　唯一要做的就是堅定自己樹立的那個規(guī)矩立場，溫和地等待和處理。

　　不要去暴力壓制和恐嚇孩子。

　　孩子總是有各種各樣的壞習慣。

　　比如打人、扔東西、說臟話、朝人吐口水。

　　打罵不是辦法，說教也常常沒用。

　　只有讓孩子自己從內心認識到自己的錯誤，對錯誤有一個很深的印象，才會有好的效果。

　　我記得有一天，兒子跟表妹在一起玩。

　　突然因為爭奪一直彩色蠟筆而爭吵了起來。

　　當時兒子就很生氣地拿著蠟筆朝妹妹臉上一劃。

　　小妹妹沒有還手，也沒有哭，看了一眼旁邊的我。

　　兒子覺得自己贏了，就高興地站在那。

　　“你剛剛是不是動手了？”

　　“沒有啊。是她要搶我的東西。”

　　“你們不是說好要一起玩的嗎，怎么不一起分享呢。”

　　“誰要她搶我的筆？”

　　“因為她搶你的筆，所以你很生氣，然后就拿筆劃了妹妹的臉，對不對？”

　　這時候他點了點頭。

　　“你跟妹妹道歉。因為筆劃在臉上很危險，而且很疼。你如果扎到她的眼睛，就會變成瞎子妹妹。”

　　“你想妹妹看不見東西嗎？”

　　“不想。”

　　我把他的手拿過來，用蠟筆在他的手心劃了一下。

　　只見他趕緊縮了回去。

　　“是不是疼？”

　　“嗯”

　　“跟妹妹說對不起。”

　　他猶豫了一會還是說了

　　“對不起”

　　“沒關系！”妹妹笑著原諒了他。

　　他自己也輕松地笑了，然后又一起玩了起來。

　　總是有很多父母說搞不定孩子。

　　不如說是沒搞懂孩子。

　　在養(yǎng)育孩子的時候，一定要多想想孩子行為的背后，多問問為什么。

　　多聽聽孩子說的話，聽聽孩子的想法。

　　父母應該是這個世界上最熟悉自己孩子的那個人。

　　就好像養(yǎng)花一樣，你不懂花的品性、需求、生長的規(guī)律，就養(yǎng)不好花。

　　“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，養(yǎng)孩子，不也是如此嗎？