現(xiàn)在的孕媽媽們對(duì)胎兒實(shí)施最多的胎教方法就是音樂(lè)胎教，不過(guò)有人提出，其實(shí)音樂(lè)胎教也是存在一些不足之處的。

　　1、胎教其實(shí)就是一種交叉性的科學(xué)，同時(shí)胎教跨越教育學(xué)和醫(yī)學(xué)還有生理學(xué)三個(gè)門(mén)類。其中這個(gè)醫(yī)學(xué)中的理論還有技術(shù)和藥品要用于人類，首先要必須經(jīng)過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，確定在沒(méi)有問(wèn)題的一個(gè)基礎(chǔ)上，然后再進(jìn)行臨床的三期驗(yàn)證，最后要證明有無(wú)毒副作用。不過(guò)一些從事胎教理論研究和實(shí)際工作的人們大多數(shù)都是婦產(chǎn)科的臨床醫(yī)生。那么如果說(shuō)孕期對(duì)胎兒進(jìn)行的胎教是一種醫(yī)療行為的話，那么它就必須遵守醫(yī)師法，然而醫(yī)師法中的有關(guān)要點(diǎn)一般也是有兩個(gè)，第一個(gè)就是行醫(yī)者一定要是職業(yè)醫(yī)師，第二個(gè)就是采用的方法也一定要經(jīng)過(guò)一些科學(xué)論證，所以說(shuō)我們要考慮，如果說(shuō)這些人有沒(méi)有胎教的醫(yī)師執(zhí)照，那么你就是屬于非法行醫(yī)!

　　2、因?yàn)橐魳?lè)胎教是要通過(guò)母體的傳遞來(lái)給胎兒聽(tīng)的，那么這種音樂(lè)通過(guò)了母體的傳遞，其實(shí)當(dāng)被胎兒的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)感受到時(shí)就已經(jīng)不再是音樂(lè)原有意義上的一種和諧的旋律與節(jié)奏了，同時(shí)也只是一個(gè)單純的物理聲波，可能還會(huì)是一種有害的噪音。

　　3、音樂(lè)胎教其實(shí)就是通過(guò)刺激來(lái)讓胎兒感受到音樂(lè)的美好，不過(guò)這種通過(guò)刺激胎兒有所反應(yīng)的確是事實(shí)，但是目前還沒(méi)有一定的依據(jù)可以證明這就是一種良性的，不過(guò)也不是惡性的反應(yīng)，要給出的嚴(yán)格證明是非常復(fù)雜的，缺少了這樣的證明的科學(xué)只能是偽科學(xué)。

　　4、最后從純生理學(xué)的一個(gè)角度來(lái)看，其實(shí)這些實(shí)驗(yàn)都是不符合生理學(xué)的原則的，其實(shí)他們根本就沒(méi)有按正常的生理學(xué)原則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)這些實(shí)驗(yàn)。其實(shí)音樂(lè)胎教所呈現(xiàn)的那些規(guī)律要經(jīng)受時(shí)間、空間的考驗(yàn)，這樣才能稱其為科學(xué)。