目前還沒(méi)有人能確切地知道音樂(lè)胎教與胎兒發(fā)育之間的關(guān)系。雖然有研究表明胎兒不但能聽(tīng)到聲音，而且能通過(guò)動(dòng)作對(duì)聲音有所反應(yīng)，但是由于對(duì)寶寶出生前的觀察不像對(duì)寶寶出生后的觀察那樣容易，因此研究人員并不真正了解這些動(dòng)作有什么含義。美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)家戈登o肖甚至認(rèn)為，胎兒的反應(yīng)可能說(shuō)明他不舒服。

　　美國(guó)約翰o霍普金斯大學(xué)的研究胎兒發(fā)育的發(fā)展心理學(xué)家珍妮特o迪特彼羅指出，現(xiàn)在還沒(méi)有針對(duì)胎教效果（包括對(duì)寶寶的智力、創(chuàng)造力或者今后發(fā)育）的任何研究。