準媽媽們開始實施胎教 的時候，有時候希望太高，心太切，就會使得物極必反，收不到好的效果了。比如說準媽媽在進行語言胎教的時候，長時間的將耳機放在腹部，會造成腹中小寶寶煩躁不安 。肚子里的寶寶在生下來以后就會變得十分神經(jīng)質(zhì)，甚至會對語言有一種發(fā)難和敵視的胎毒。在聽音樂的時候，也不能沒完沒了一直聽，連大人聽的多了都會疲憊不堪，何況是小寶寶們呢?

　　正如某些父母盼子成龍 的心切一樣，想把肚子里的小寶寶培育得更出色一些，這種心情是可以理解的，但任何事情都有個度，一旦過度其結果就會適得其反 ，不僅達不到預定的目的，而且會導致不良結果。同樣，雖然胎兒教育 的每項內(nèi)容都會使肚子里的小寶寶受益，但是如果不能適度地對肚子里的小寶寶實施，恐怕肚子里的小寶寶不但不能獲益，還會受害。因此，準媽媽對肚子里的小寶寶進行胎兒教育，不能熱情過度，心也不能太切。

　　生育一個健康聰明的孩子 ，是每一位準媽媽的心愿。胎兒教育正是幫助準媽媽實現(xiàn)這一心愿。為了正確實施胎兒教育，使肚子里的小寶寶真正受益，準媽媽必須認真學習胎兒教育內(nèi)容 ，準確掌握胎兒教育的正確方法 。在實施胎兒教育過程 中，嚴格按胎兒教育的方法去做，不要認為無論什么方法比規(guī)定的多做一些，就會更有效。準媽媽生活要有規(guī)律，這既是胎兒教育的一項內(nèi)容，也是對每位準媽媽起碼的要求。每項胎兒教育內(nèi)容，需按一定規(guī)律去做方能成功。

　　如撫摸胎兒教育，一天兩天不足以和肚子里的小寶寶建立起聯(lián)系，需長久地、有規(guī)律地堅持去做，才能使肚子里的小寶寶領會到其中的含義，并積極地去響應。母親和肚子里的小寶寶相互配合，相互協(xié)作，樂趣無窮。在這種樂趣中，肚子里的小寶寶的發(fā)育 得到促進，肚子里的小寶寶的心智 發(fā)展得到激勵，準媽媽的信心和持之以恒，是胎兒教育成功的保證。

　　新媽媽對肚子里的小寶寶進行胎兒教育，新爸爸 不能袖手旁觀，應積極參與 。當新媽媽過分熱衷于此事時，新爸爸可以適時制止，在時間上為新媽媽把握好，并隨時提醒新媽媽肚子里的小寶寶的感覺。如果發(fā)現(xiàn)肚子里的小寶寶煩躁 ，應立即讓新媽媽停止胎兒教育。孩子是在睡眠中長大的，肚子里的小寶寶需要更長時間的睡眠和休息。如果一味刺激肚子里的小寶寶，使肚子里的小寶寶得不到很好的休息，會影響到肚子里的小寶寶的生長發(fā)育 。

　　新爸爸對胎兒教育的參與，不僅僅局限于輔助新媽媽，還可以直接對肚子里的小寶寶進行胎兒教育，新爸爸貼在新媽媽的腹部對肚子里的小寶寶講話，肚子里的小寶寶是完全能聽得到的。所以，新爸爸除了通過對新媽媽的愛 心來影響肚子里的小寶寶外，還可以直接與肚子里的小寶寶建立聯(lián)系。孩子在肚子里的小寶寶期就感受到的父愛，會促進日后與父親建立起親密關系 。

　　總結： 準媽媽對肚子里的小寶寶進行胎兒教育，不能熱情過度，心也不能太切。孩子是在睡眠中長大的，肚子里的小寶寶需要更長時間的睡眠和休息。如果一味刺激肚子里的小寶寶，使肚子里的小寶寶得不到很好的休息，會影響到肚子里的小寶寶的生長發(fā)育。