師：下面請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著音樂(lè)，跟著陶老師一起來(lái)學(xué)小動(dòng)物走路到外面去做游戲吧。

　　活動(dòng)反思：

　　活動(dòng)開(kāi)始時(shí)以幼兒感興趣的游戲?qū)�入，大大提高了幼兒的活�?dòng)積極性，活動(dòng)中圍繞教學(xué)目標(biāo)有層次的展開(kāi)，各環(huán)節(jié)過(guò)度很好，活動(dòng)氣氛寬松。從幼兒的表現(xiàn)來(lái)看，幼兒一直處于一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幼兒的參與率高，能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。同時(shí)，我能注意觀察幼兒、傾聽(tīng)幼兒，師幼互動(dòng)比較有效，能對(duì)幼兒的反映及時(shí)并以適當(dāng)?shù)姆绞浇o予回答，給予幼兒充分的思考和表現(xiàn)的空間，發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體性�；顒�(dòng)效果很好