師:下面請(qǐng)小朋友們聽著音樂,跟著陶老師一起來學(xué)小動(dòng)物走路到外面去做游戲吧。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)開始時(shí)以幼兒感興趣的游戲?qū),大大提高了幼兒的活?dòng)積極性,活動(dòng)中圍繞教學(xué)目標(biāo)有層次的展開,各環(huán)節(jié)過度很好,活動(dòng)氣氛寬松。從幼兒的表現(xiàn)來看,幼兒一直處于一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),幼兒的參與率高,能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。同時(shí),我能注意觀察幼兒、傾聽幼兒,師幼互動(dòng)比較有效,能對(duì)幼兒的反映及時(shí)并以適當(dāng)?shù)姆绞浇o予回答,給予幼兒充分的思考和表現(xiàn)的空間,發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體性;顒(dòng)效果很好