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“兒童早教中心”創(chuàng)業(yè)策劃文案

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2015年10月15日 16:28:42

目       錄
1.執(zhí)行總結(jié)·····················4
1.1創(chuàng)意背景···················4
1.2項目簡述···················8
1.3機會概述···················9
1.4市場目標···················9
1.5項目優(yōu)劣分析··············10
1.6經(jīng)濟預測··················11
1.7團隊概述··················11
2.產(chǎn)業(yè)背景和公司概述··········13
2.1市場分析和描述············13
2.2競爭對手分析··············17
2.3市場需求··················21
2.4公司概述··················23
2.5環(huán)境設(shè)計··················32
3.市場調(diào)查和分析··············34
3.1目標市場顧客的描述與分析··34
3.2市場容量和趨勢的分析、預測36
3.3競爭分析和各自的競爭優(yōu)勢··38
3.4市場發(fā)展的走勢············41
4.公司戰(zhàn)略····················43
4.1在發(fā)展的各階段如何制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略············44
4.2服務(wù)方向·········44
4.3 制定公司的營銷策略········45
4.4營銷策略·······52
4.5營銷手段·····52
5.總體進度安排················53
5.1服務(wù)開發(fā)介紹··············53
5.2融資方案··················55
6.風險的假定及資本問題········57
6.1風險預測 ·····57
6.2控制辦法··57
6.3資金來源··················58
6.4風險資本的退出············58
7.管理團隊····················59
7.1團隊標準···················59
7.2企業(yè)獎罰制度··············68
8.公司資金管理 ···············69
8.1資金運營計劃投資收益與風險分析··················69
8.2投資計劃69
9.財務(wù)預測 ···················73
9.1財務(wù)管理制度···············73
9.2會計報表···················74
9.3財務(wù)分析··················79
10.附錄·80
10.1市場調(diào)查報告·············81
10.2社會實踐報告·············84

  1.執(zhí)行總結(jié):

  腦科學研究表明,寶寶出生時大腦有一千億個神經(jīng)元,五十億突觸,腦約400克,智力水平達成人的25%,一年后突觸的數(shù)量增加二十倍,3歲時腦重達成人的80%.俗話說:"三歲定終身",說明寶寶三歲智能,體能,個性都已經(jīng)定在型80%以上.

  在家庭中,年輕的父母白天因工作繁忙,和孩子在一起的時間也不是很多,下班后,由于身體勞累,也只是跟孩子說說鬧鬧,不多時又到了孩子睡覺的時候,由于寶寶每天都是跟自己家里人在一起,這種環(huán)境也很容易使孩子養(yǎng)成性格孤僻,怕見生人,自私,缺少跟同齡寶寶的合作交往,自己的玩具不給小朋友們玩,更遺憾的是讓寶寶痛失了良機,將孩子一生中最寶貴的潛能開發(fā)的大好時光白白丟掉,而這個時期卻偏偏是屬于他們最容易把握的時期,這一時期是學校教育,社會教育無法影響的,也是稍縱即逝,一去不復返的.

  早期教育耽擱一個時期,可能會使孩子在人生的道路上遲到一大步.誠然,許多初為人父母的年輕家長,盡管對孩子的早期教育十分重視,他們迫切的需要教育孩子的新觀點,好方法和合適的教育用具,但目前家長獲取教養(yǎng)孩子知識的主要途徑僅僅是有關(guān)嬰幼兒教育的圖書,期刊,音像制品,這類物品雖然品種繁多,卻缺乏系統(tǒng)性,嬰幼兒玩具也大都是娛樂性的,教育功能明顯的不多,依照一種教育思想設(shè)計的系統(tǒng)玩具更為少見,這些根本滿足不了家長獲取教育孩子系統(tǒng)知識和全面細致指導的迫切要求,但他們又苦于得不到具體而又切實有效的指導與幫助,尤其是嬰幼兒心理與教育方面的幫助缺失,更為明顯。

  二十一世紀的今天,人才競爭的前沿,不在大學,也不在中小學,而是在0---6歲前,在嬰兒的搖籃中,希望年輕的爸爸,媽媽從自身做起,幫助寶寶從0歲開始發(fā)展MQ(多元智力)教育,讓您的寶寶贏在第一起跑線上……

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