安全是幼兒園一切活動的基礎(chǔ)，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能談得到教育，談到幼兒健康成長。而在幼兒園工作中，我們幼兒教師是安全工作的第一負(fù)責(zé)人，這就要求我們教師要把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位，那么我們通過什么方式來幫助幼兒掌握安全知識，健康快樂成長呢?

　　首先作為幼兒教師要有高度的安全意識及豐富的安全知識，時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全，重視幼兒的安全教育,加強(qiáng)安全管理,認(rèn)真督促落實(shí)好班級各項(xiàng)安全措施,發(fā)現(xiàn)題及時(shí)處理。《綱要》中指出：要密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高有的自我保護(hù)意識和能力。所以教師要堅(jiān)持不懈緊抓幼兒在園一日活動安全：晨檢入園、晨間活動、如廁喝水、早操活動、教育活動、戶外活動、自由活動、午餐活動、餐后散步、午睡活動、離園活動……幼兒的各項(xiàng)活動需提前制定安全活動規(guī)則，讓幼兒明確一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動的具體要求，知道該怎么做、懂得簡單的自我保護(hù)的方法，而教師則要時(shí)時(shí)觀察、事事總結(jié)反思，要有計(jì)劃的、科學(xué)的組織指導(dǎo)幼兒活動 ,確保每一個(gè)幼兒活動的安全。

　　然后對幼兒進(jìn)行各種安全防護(hù)教育，例如：防火、防電、防暴、防踩踏、防震、防雷電、防臺風(fēng)、交通安全、飲食衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、藥品常識……教師要根據(jù)安全教育活動內(nèi)容向幼兒講解安全教育的目的、意義，并定期開展安全演練，讓幼兒了解為什么要進(jìn)行演練、演練的正確方法、演練的注意事項(xiàng)，讓幼兒將安全模擬演練常態(tài)化，不僅僅局限在形式流程上。

　　其次要開發(fā)家長的能動性，充分利用家長開放日、專題活動、宣傳講座等形式向家長進(jìn)行各種安全知識普及，介紹培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力對幼兒健康成長的重要意義，提高家長培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識，共同提高幼兒的安全意識。比如：晨檢的重要性、接送幼兒的安全、交通安全常識、家用電器的正確使用方法、服飾穿著的舒適、各種突發(fā)事件的自救常識等等。

　　幼兒的安全，教師的責(zé)任重于泰山。每一位教師都要把安全時(shí)刻放在第一位，通過多種途經(jīng)方式讓幼兒掌握有關(guān)安全知識、防護(hù)的技能、自救的方法，真正做到讓每個(gè)幼兒健康、快樂地成長。