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幼兒注意力不集中,怎么辦呢?有什么方法能解決呢?

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2015年01月06日 21:42:29

  提高寶貝注意力的5種方法 :

  1、充分利用寶貝的好奇心培養(yǎng)寶貝的注意力

  強(qiáng)烈、新奇、富于變化的物體最能吸引寶貝們的注意。會(huì)唱歌的卡片,會(huì)跳的小青蛙,會(huì)自己走路的小娃娃,會(huì)說話的書等事物都能調(diào)動(dòng)孩子們的好奇心,讓孩子集中注意力去觀察、擺弄,從中收獲一些知識(shí)。

  媽咪們?cè)诮o自己的寶貝選購(gòu)?fù)婢呋蛘邎D書等東西時(shí),應(yīng)該考慮到這一點(diǎn),盡量選取有趣、豐富、鮮艷、富于變化的,用來訓(xùn)練他集中注意力。

  還可以把孩子帶到新的環(huán)境中去玩。比如帶寶貝逛公園,讓他看一些以前未曾見過的花草、造型各異的建筑及其他引人入勝的景觀。帶寶貝到動(dòng)物園去看一些有趣的動(dòng)物等等,利用寶貝對(duì)新事物的好奇心有意識(shí)地去培養(yǎng)注意力。

  2、培養(yǎng)興趣與培養(yǎng)注意力相結(jié)合。

  興趣是最好的老師,讓寶貝做自己感興趣的事情時(shí),他就會(huì)很投入、很專心。如果你的寶貝喜歡畫畫,媽咪就可以專門培養(yǎng)他去畫畫,讓寶貝接受一些正式的學(xué)習(xí)或者練習(xí)。當(dāng)他能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的全神貫注地完成他的畫畫作品時(shí),他的注意力也得到了鍛煉。

  如果你要培養(yǎng)孩子識(shí)字的興趣,你可以利用孩子喜歡故事的特點(diǎn),給小孩子買一些有文字提示的圖畫故事書。讓小孩子一邊聽故事一邊看書,并且告訴孩子這些好聽的故事都是用書中的文字編寫的,引發(fā)孩子識(shí)字的興趣,然后認(rèn)一些簡(jiǎn)單的象形字,從而使孩子的注意力在有趣的識(shí)字活動(dòng)中得到培養(yǎng)。

  3.在游戲中訓(xùn)練寶貝的注意力

  寶貝上學(xué)后每天都會(huì)有作業(yè)。如果寶貝注意力不好,就很可能每天都拖累著父母浪費(fèi)很多時(shí)間。所以入學(xué)前,爸爸媽媽就要要求寶貝做什么事情都要有時(shí)間觀念,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。研究表明,注意力穩(wěn)定的時(shí)間分別為:5~10歲孩子是20分鐘,10~12歲孩子是25分鐘,12歲以上孩子是30分鐘。因此,如果讓你6歲的寶貝安靜地看書,你可以規(guī)定15到20分鐘內(nèi)注意力集中。千萬不要定下寶貝完全達(dá)不到的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)失去了訓(xùn)練注意力的目的。

  4.給寶貝創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、安靜的活動(dòng)環(huán)境

  當(dāng)你的寶貝在彈鋼琴或者畫畫時(shí),爸爸媽媽要給寶貝最安靜、最純粹的空間。試想,寶貝在彈鋼琴,可同時(shí)家里還開著電視,那么也許電視里的一聲“槍響”就會(huì)馬上引起寶貝的無意注意,影響正常的活動(dòng),要讓寶貝再把注意力從槍聲上轉(zhuǎn)移到彈琴上就要付出很多的時(shí)間。所以,環(huán)境十分重要,安靜、良好的環(huán)境可以避免很多的無關(guān)信息,去影響正常的活動(dòng),使注意力分散。

  幼兒注意力不集中怎么辦?

  許多孩子在學(xué)習(xí)中注意力不集中,為此家長(zhǎng)憂心忡忡。有些家長(zhǎng)甚至當(dāng)著孩子的面說孩子得了“多動(dòng)癥”,要看醫(yī)生,這使孩子感到了某種恐懼。其實(shí),這些家長(zhǎng)的憂慮是沒有必要的。要知道,兒童注意力的發(fā)展是隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷提高的。在幼兒階段,一個(gè)兩歲的幼兒對(duì)一件玩具的興趣只能持續(xù)幾分鐘;給一個(gè)四歲的幼兒講故事,他的專心只能維持四五分鐘;到了六歲,幼兒全神貫注做一件事情可持續(xù)20分鐘左右,所以,家長(zhǎng)要求四五歲的孩子安安靜靜地伏案學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí),是把孩子看成大人了。孩子組織和控制自己注意的能力還沒有達(dá)到這個(gè)程度。但這并不是說家長(zhǎng)可以忽視孩子注意力不集中的問題了。實(shí)踐證明,從小培養(yǎng)孩子集中注意力的習(xí)慣對(duì)孩子日后的發(fā)展和成才是非常重要的。

  培養(yǎng)孩子的注意力應(yīng)該從幼兒階段開始。培養(yǎng)方法應(yīng)符合孩子此時(shí)身心發(fā)展的的特點(diǎn)。給一兩歲的孩子講故事,故事要短,語言要符合兒童的特點(diǎn),給他們看的圖片要色彩鮮艷。如果是三四歲的孩子,家長(zhǎng)可以和孩子一塊做一些持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的游戲。講的故事應(yīng)該生動(dòng)有趣,有一定故事情節(jié)。對(duì)五六歲的孩子,家長(zhǎng)可以提出要求讓他堅(jiān)決按時(shí)完成某項(xiàng)工作;家長(zhǎng)講完一個(gè)情節(jié)較復(fù)雜的故事讓孩子復(fù)述;教孩子唱歌,練習(xí)畫畫,都有助于培養(yǎng)幼兒的注意力。

  孩子進(jìn)入小學(xué),由于當(dāng)前人們生活水平普遍提高,孩子在游戲的時(shí)候,手的的復(fù)雜的動(dòng)作很少動(dòng)腦,他們總是從電視尋找樂趣,在日常生活中極其缺乏提高注意力的活動(dòng)——勞動(dòng)。孩子要什么就給什么,是不利于培養(yǎng)孩子注意力 持久性的。因此,家長(zhǎng)更應(yīng)該在小學(xué)階段加強(qiáng)孩子注意力的培養(yǎng)。

  注意在人的各項(xiàng)活動(dòng)中起著舉足輕重的作用,任何一種活動(dòng)都要有注意的參與才能順利的進(jìn)行。而活動(dòng)中有的幼兒善于集中注意力,也有的幼兒容易分散,還有的幼兒很難把注意從一個(gè)活動(dòng)轉(zhuǎn)向另一個(gè)活動(dòng),這些都是幼兒注意力不集中的表現(xiàn)。造成注意力不集中的原因比較復(fù)雜。而且在幼兒期幼兒的注意力是可以通過興趣、游戲等來培養(yǎng)的。

  孩子注意力不集中,采取有效的措施加以糾正和克服是必要的,但更重要的是,應(yīng)該了解導(dǎo)致注意力不集中的原因,以便盡早消除這些原因。心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),幼兒注意力不集中,絕大多數(shù)是由于幼年時(shí)期未能得到正確的培養(yǎng)所致。


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