六,皮球的各種玩法
目的:訓練幼兒滾、排球、傳球的技能,以及動作的協(xié)調性與敏捷性。
準備:排球、籃球、足球、大小皮球等。
玩法:
(1)滾球
、匐p手滾球:一對幼兒面對面蹲下,互相用手滾接球。
、趩问譂L球:用左手或右手向對方滾球。
、蹪L球過門:3人在一條直線上,如圖。甲、乙兩人面對面站立,丙雙腳分開為一道門。甲、乙滾球,球必須經(jīng)過丙的球門。如果誰的球沒進門,就與丙互換位置?煞磸瓦M行。
、軡L球擊球:用球擊保齡球、圓木圓柱體、積木、酒瓶均可。離投擲線3~7米處放上述物品,把幼兒分成人數(shù)相等的幾組,排在投擲線后。游戲開始,教師發(fā)出口令,每組第一名幼兒單手握球,由體后向前將球沿直線滾出,碰擊物件,擊倒1個,得1分。扶好物體,繼續(xù)讓各組第二名進行比賽,依此類推,按序進行。最后,積分最多者獲勝。
、轁L球賽:兩隊各6人,分別站在場地的兩端(如圖)。甲隊一幼兒將球滾向乙隊,乙隊幼兒接球再滾向甲隊,甲隊接球再滾向乙隊,如乙隊沒接住球,則甲對得一分,換乙隊發(fā)球。最后,得分最多的隊獲勝。
(2)拍球
、僭貑问峙那颉
、谠刈笥沂纸惶媾那。
③單腳站立拍球。
、茈p腳跳起拍球:拍一下,跳一次,像兔子一樣。