學琴首先必須學習五線譜，而五線譜知識較為抽象，孩子學起來有點枯燥。很多孩子彈琴遇到新譜子的時候總是很吃力，最大的原因就在于識譜困難。

　　在幼兒學琴的第一節(jié)課上，老師會教他們認讀五線譜。在教學過程中，老師通常把認識"五線譜"的過程編成一個個小故事，將音符擬人化，讓幼兒在故事中認讀五線譜。如像變魔術般，在黑板上畫出五條平行的線，邊畫邊讓孩子們數(shù)。每一條線代表一個樓層，接下來就用爬樓梯的方法，讓孩子記住音符的位置。爬到一層樓，就唱出"do do do"等�；蛘�，可以將五線譜制成一個大的地圖，貼在操場上，利用課外活動時帶領幼兒去跳、走。通過邊唱邊跳，讓幼兒參與到認識音符的活動中來,提高幼兒的積極性和主動性。

　　孩子只要按一定的方法，經(jīng)過一段時間的練習和熟悉，就能很快的記清楚樂譜了。