一、主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。
1、會(huì)用一定的方式表達(dá)自己的需求、愛(ài)好、情緒、情感。
2、學(xué)習(xí)正確地評(píng)價(jià)自己與他人,能正確地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。
3、主動(dòng)積極參加各種活動(dòng),有好奇心和探究解決問(wèn)題的能力,能積極發(fā)表自己的見(jiàn)解。
4、愛(ài)動(dòng)腦,愿意按自己的意愿選擇活動(dòng)、參與活動(dòng),嘗試成功。
二、樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。
1、愿意與他人共同游戲、活動(dòng)并友好相處。
2、善于與人交往,懂得問(wèn)候、交談、與人合作及參與活動(dòng)的技巧,掌握幾種交往策略。
3、能主動(dòng)幫助弱小同伴,樂(lè)于幫助有困難的小朋友、老人和殘疾人,經(jīng)常自愿的與他人分享玩具、食物等物品。
三、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。
1、了解一些日常生活的常規(guī)要求,培養(yǎng)一定的規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣。
2、感受生活中規(guī)則的重要,能?chē)@自己的生活、學(xué)習(xí)、游戲制定簡(jiǎn)單的規(guī)則。
四、認(rèn)真傾聽(tīng)并理解任務(wù)性的語(yǔ)言,能做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
1、有困難或需求幫助時(shí)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞较虺扇吮磉_(dá)自己的需要、想法。
2、遇到困難和挫折時(shí),盡可能自己解決。
3、做事有信心,能有始有終地做完一件事。
4、了解自己周?chē)h(huán)境的關(guān)系,能較快地適應(yīng)變化的環(huán)境,學(xué)會(huì)自己照顧自己。
五、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。
1、知道自己的成長(zhǎng)與家人的關(guān)系,感激父母長(zhǎng)輩的辛勤養(yǎng)育之恩。
2、了解周?chē)煌殬I(yè)人們的勞動(dòng)及與自己生活的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。
3、了解祖國(guó)傳統(tǒng)的民俗節(jié)日,對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣。
4、萌發(fā)愛(ài)周?chē)h(huán)境、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。
5、愿意接觸或了解不同國(guó)家、不同種族的外國(guó)人,感受他們的風(fēng)俗習(xí)慣。
社會(huì)領(lǐng)域階段目標(biāo)
小班上學(xué)期
一、自信心培養(yǎng)
1.知道自己的性別,年齡和姓名,知道自己是和別人不同的。
2.不好哭,不怕生,保持愉快的情緒;遇到困難和挫折時(shí),會(huì)尋求幫助。當(dāng)同伴遇到困難時(shí),能及時(shí)幫助或告訴別人。
二.人際交往
1.知道班級(jí)中同伴的姓名、性別,會(huì)辨別生人。
2.能與同伴友好相處,愿意和同伴一起游戲;在許多客人面前仍能愉快地游戲、玩耍、交談。
3.遇到糾紛時(shí),不打人、不罵人,試圖講道理;體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂(lè)趣。
三.行為規(guī)則
1.了解集體生活中的基本規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求。
2.不受冷、熱和天氣變化的影響,堅(jiān)持天天上幼兒園。
3.愿意和他人分享游戲材料,不干擾妨礙別人游戲活動(dòng);游戲開(kāi)始結(jié)束時(shí),能按要求擺放和收拾玩具材料。
四.民俗文化
1.了解幼兒園、家庭、社會(huì)周?chē)h(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。
2.了解為自己服務(wù)和幫助自己的人,尊重他們的勞動(dòng)。
小班下學(xué)期
一、自信心培養(yǎng)
1.愿意表現(xiàn)對(duì)游戲、活動(dòng)選擇的喜好。
2.樂(lè)意在吃飯、睡覺(jué)、做操、學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)自己,愿意做自己會(huì)做的事。
二.人際交往
1.會(huì)運(yùn)用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),主動(dòng)問(wèn)候、招呼小朋友。
2.能聽(tīng)懂成人的指令性語(yǔ)言,并按指令行動(dòng)。
3.知道做客的要求,不亂翻別人家的東西。
三.行為規(guī)則
1.愿意按"三輕"的要求游戲、活動(dòng),知道不妨礙別人。
2.理解幼兒園日常生活中教師發(fā)出的規(guī)則性信號(hào),并按要求執(zhí)行。