做每一件事，都有可能嘗試失敗，美術(shù)活動(dòng)中也一樣，幼兒畫的不好，并不代表他不認(rèn)真，只不過是沒有掌握好技巧和機(jī)會(huì)而已。在幼兒做事失敗或不理想時(shí)，我們不應(yīng)指責(zé)、教訓(xùn)、使其自信心受到傷害，而應(yīng)用鼓勵(lì)肯定的話激勵(lì)他、使他懂得失敗并不可怕，只要自己堅(jiān)定信心，一定會(huì)成功。我常用："老師相信你"、再畫一畫你就會(huì)成功"、"你的媽媽看到一定會(huì)很高興"、"別著急，慢點(diǎn)畫，你會(huì)畫好的"等詞語對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓幼兒在教師及時(shí)的引導(dǎo)、關(guān)注、鼓勵(lì)與幫助下，充滿自信地作畫，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)美、并大膽的去表現(xiàn)美，在快樂與積極的情感體驗(yàn)中增強(qiáng)自信心。