藝術(shù)角的活動(dòng)以動(dòng)手繪畫為主，那里擺放著一個(gè)可以循環(huán)使用的白板和各色顏料。按照每次上課的主題，孩子們可以自由在白板上繪出自己心中的圖畫。建設(shè)角則擺放了很多的積木和拼讀。孩子們自由組合開展活動(dòng)。話劇角的食物教具最多。我們觀察的那天孩子們自己扮演麥當(dāng)勞快餐店的售貨情節(jié)。計(jì)算機(jī)角放置著兩臺(tái)電腦，電腦里的動(dòng)畫軟件可以自由點(diǎn)擊。孩子們?cè)谶@種環(huán)境下學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則和培養(yǎng)了動(dòng)手能力。

　　"十年樹木，百年樹人"，教育是國(guó)之大計(jì)，教育改革是當(dāng)務(wù)之急，幼兒教育創(chuàng)新則首當(dāng)其沖。創(chuàng)新幼兒教育，將原有的常規(guī)教學(xué)和新型主題探究活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)讓孩子在"做中學(xué)"，使孩子由原來(lái)的接受式學(xué)習(xí)改變?yōu)橹鲃?dòng)探究式的學(xué)習(xí)，讓幼兒的身心得到全面的和諧的發(fā)展。

　　"授人以魚只供一飯之需，教人以漁則終身受用無(wú)窮"。在知識(shí)激增，信息猛漲的今天，任何人也不可能在校內(nèi)學(xué)到"完備"的知識(shí)，更何況學(xué)過的知識(shí)還要發(fā)展和豐富。這就需要掌握"捕魚"的方法，還要?jiǎng)?chuàng)造"捕魚"的方法，而不僅是得到"魚"�，F(xiàn)代教學(xué)觀向教師提出，教師在教學(xué)中，不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生創(chuàng)新，要讓學(xué)生形成終身受教育，終身學(xué)習(xí)的思想觀念，這樣才是真正的不要讓孩子輸在起跑線上。