我們利用家長(zhǎng)會(huì)、快樂(lè)成長(zhǎng)冊(cè)、家園聯(lián)系專欄等各種方法聯(lián)系家長(zhǎng)一起開(kāi)展工作，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子社會(huì)交往的重要性，同時(shí)也鼓勵(lì)家長(zhǎng)盡可能的為孩子創(chuàng)造與外界接觸的機(jī)會(huì)，比如說(shuō)讓孩子邀請(qǐng)小伙伴到家里來(lái)做客，同時(shí)也允許孩子到別的小朋友家做客，多給孩子創(chuàng)造結(jié)交小伙伴的機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要因?yàn)橄映场⑴聛y、怕影響到自己的生活，而拒絕讓孩子的小伙伴到家里來(lái)玩，對(duì)做客的孩子要熱情、溫和，盡量為他們營(yíng)造一個(gè)輕松和諧、自主自由的交往環(huán)境。這樣做實(shí)質(zhì)是給孩子做出了表率，使孩子在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中受到了教育，自覺(jué)形成一些良好的行為規(guī)范，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的交往能力。

　　未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的、互助的社會(huì)，良好的交往能力對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)極為重要。社會(huì)是復(fù)雜的，而人生又是一條單向線，它需要我們的教師和家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)之初就把基礎(chǔ)工作做扎實(shí)，做牢固，從而可以從容面對(duì)，使我們的孩子成為具有較強(qiáng)交往能力的二十一世紀(jì)的棟梁。