三、幼兒園基本情況……………………………………………………….4
(一)基本情況
(二)辦園宗旨和目標
(三)辦園規(guī)劃
四、幼兒園管理…………………………………………………………………
(一)幼兒園組織架構(gòu)圖
(二)規(guī)章制度的種類和內(nèi)容
(三)教學(xué)大綱與教學(xué)計劃
(四)招生推廣策略
五、常見風(fēng)險防范措施…………………………………………...…….
一 、行業(yè)前景
“望子成龍”是每個家長的最大心愿,重視教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國人在培養(yǎng)后代的方面,可以用“舍得花血本來形容”。不管是窮人還是富人,不管是官員還是老百姓,不管是農(nóng)民還是城市人,在這方面都毫不含糊,在中國人眼中,后代是自己生命的延續(xù),是未來的希望。隨著中國社會改革進程的不斷深入,開放性不斷增強,社會競爭日趨激烈,受教育程度已經(jīng)成為個人價值社會實現(xiàn)的重要手段。
由于計劃生肓的政策,家庭格局基本是三個家庭六個大人共養(yǎng)一個孩子,一個孩子就是三個家庭的未來和希望,許多家長會將收入中相當(dāng)大的一部分花在孩子身上。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的數(shù)據(jù),中國家庭平均將存款的10%用于教育。繼住房之后,教育是中國家庭最大的消費支出。父母在子女身上傾注的“人力資本”投資不斷攀升。
在一個相當(dāng)長的時間里,教育被誤認為是一種類似福利的投入,對教育的功能強調(diào)其提高國民素質(zhì)和促進社會平等的社會收益。但是,近二十年確立起來的現(xiàn)代教育觀,愈來愈把教育視為一種投入產(chǎn)出的產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)。教育產(chǎn)業(yè)也隨之成為二十一世紀的朝陽產(chǎn)業(yè),關(guān)乎國民素質(zhì)興衰的政治意義和持續(xù)巨大的利潤空間被眾多有識之士看好。
作為基礎(chǔ)啟蒙教育的幼兒教育更是一個巨大的、永不會衰敗的市場。中國的人口現(xiàn)已13億,平均人口出生率約為7%,人口自然增長率1.3%,這就意味著每小時將要誕生2000名嬰兒,每年新生兒數(shù)量約2000萬左右,其中城市就有600多萬新生兒,0-6歲幼兒約有1.5億;龐大的基數(shù)、穩(wěn)定的增長與更新,奠定了幼兒教育市場堅實的客戶基礎(chǔ)。我國城市僅0—6歲兒童每年的教育性消費就有數(shù)百億人民幣的規(guī)模。再加之幼兒教育投資的門坎低和國家作為福利支持減免稅收政策,使幼兒教育投資已經(jīng)進入一個良好的發(fā)展時期。因此,我們完全可以斷定幼兒教育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我們這個時代最有活力和意義的朝陽產(chǎn)業(yè)。此外,還有另外一個重要的因素,那就是中國城市家庭的兒童消費在經(jīng)歷了保障基本生活消費,追求享樂性消費之后,已進入到強調(diào)發(fā)展性消費(身體發(fā)展/認知發(fā)展/人格發(fā)展)的新階段。父母更加關(guān)注孩子日后能否事業(yè)有成,對孩子早期教育的質(zhì)量和水平特別關(guān)注,對幼教新方法、新模式極為渴望,教育消費毫不吝嗇。
統(tǒng)計表明,將錢存放銀行主要用于子女教育的比例近年來一直排在首位,一半以上家庭能夠接受的每年每個孩子2000-3000元教育費,有約10%的家庭能夠接受每年1萬元以上的教育費用,90%家長希望子女能接受高素質(zhì)教育,60%的家長表明為孩子上學(xué)舉債也在所不惜。
二、辦園分析
到底辦什么樣的幼兒園才能讓幼兒受益終身,讓家長贊不絕口,讓社會廣泛認同呢?
我們調(diào)研了不少幼兒園、市場營銷專家和相當(dāng)數(shù)量的家長,他們對幼兒園的選擇著重在如下幾個方面:
1、教育理念(讓孩子根據(jù)每個人自身的才華與特殊的領(lǐng)悟能力得到最充實的造就)
2、幼兒園文化(讓孩子感覺到他們是受到關(guān)愛的,并且他們也自愿的會去關(guān)愛他人)
3、全園參與的教育模式(讓孩子覺得自己參與教學(xué)與學(xué)習(xí),自己是其中一份子 )
4、雙語教育(3-6歲是學(xué)習(xí)第二母語的黃金時段,打下學(xué)習(xí)第二母語的基礎(chǔ))
一是教育理念;一些文化層次較高的家長,尤其是較高學(xué)歷的父母比較看重教育理念。他們認為,孩子的基礎(chǔ)要從幼兒園打起,因此那些具較新教學(xué)理念的幼兒園很受這類家長青睞。
二是保育質(zhì)量;優(yōu)先順序安全、健康、衛(wèi)生、舒適、便利。學(xué)齡前兒童無自理能力,吃喝拉撒睡皆要大人幫助完成。作為獨生子女,安全教育更是一點馬虎不得,飲食清潔更為家長所考慮。因此,保育質(zhì)量好壞是影響幼兒園招生的一個重要環(huán)節(jié),一些幼兒園教育理念先進,但衛(wèi)生不過關(guān),有一些幼兒園發(fā)生一些小事故,都會影響家長對這些幼兒園的態(tài)度。