實錄: 當(dāng)故事講述到“香蕉皮被搬到螞蟻山”,我問:“用來干什么?”
辰辰說:“香蕉皮小螞蟻要吃的。”
小磊:“做成一間房子。”
逸辰:“做朵花。”
昊昊:“小螞蟻吃好東西后,把香蕉皮當(dāng)成玩具玩。”
倩倩:“做成小床。”
小蝶:“做成皇冠。”……
完整講述故事后,大家都表示樂意為小螞蟻建造一個家。出示了各種材料,并討論螞蟻喜歡怎樣的家,可以用哪些材料來制作?幼兒都積極地分組討論著,隨后分組制作螞蟻的房子。只見逸辰拿了冰淇淋的盒子、樹葉、吸管等認真做著;帥帥、豪兒合作尋找著材料;就連子辰、帆帆也正埋頭苦干著……
在幼兒互相介紹時,逸辰:“我做的可以擋風(fēng)。”
帥帥、豪兒搶著介紹:“我們造的房子如果風(fēng)來了,就把它蓋住。這個是裝飾,大灰狼來了就進不去了。”
萌萌造的房子門很小,她說:“小螞蟻可以一個個排好隊進去。”
堯堯的房子沒屋頂,逸辰說:“把它倒過來就行了。”
帆帆:“我給螞蟻做了一間放吃的的房子。”……
反思:
作為這個主題的引子,該活動將幼兒帶入了螞蟻的世界;顒忧拔覜]有提供螞蟻家的范例,使幼兒充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。但是在制作的過程中,幼兒的合作意識不強,只有帥帥和豪兒、小瑾和小蝶、小潔在進行小組合作制作,其余的幼兒都是自己管自己做。而且幼兒做的螞蟻的家顯得比較稚氣、粗糙,尚需完善制作小螞蟻的家。