當孩子玩得正開心的時候，一定要讓孩子停止下來，恐怕是一件很困難的事情，甚至可能會經歷一場“暴風驟雨”。如何創(chuàng)造一個輕松自然的環(huán)境，讓孩子開開心心地度過這一“難關”呢？為此頭疼的你不妨看看我們的技巧，也許會幫助你輕松地把沉浸其中的寶寶拉出來，自然地投入到下一個環(huán)節(jié)中！

　　轉移前的掙扎

　　當孩子面臨著行為的轉變，也就是讓他們立刻停止手中的“工作”，去做其它的事情，他會感覺到非常痛苦。比如讓玩得不亦樂乎的孩子離開游樂場，把正在看動畫片的孩子拉到餐桌上，把正享受親子溫情的寶寶一個人扔到幼兒園……這些都會讓孩子痛哭流涕、吵鬧不止。

　　孩子也有自己的個性，一些孩子會像大人一樣，誰來打擾我的興趣，就和誰抗爭到底！而且一兩歲的孩子還沒有成熟的語言能力，不會對你說：“我正玩得高興呢，再給我五分鐘！”他們只能用眼淚、哭鬧來抗議你的“蠻橫”行為。

　　每個人都應該學會如何停止一個活動，去做其他的事情，這是一種自我控制的能力。對于孩子來說，轉移對目前事情的注意力，自然過渡到另外一件事情是很困難的。當然了，不是所有的轉變都會招致上面提到的掙扎與抗爭，關鍵在于爸爸媽媽們如何技巧地解決這種狀況。

　　6個轉變技巧

　　1、提前準備

　　當你希望孩子離開的時候，不要指望他會立刻停止手上的游戲。他們根本就沒有清晰的時間觀念，所以對他說“我們10分鐘后就要走了”根本毫無意義，應該采取他們能夠理解的方式。

　　例如：孩子興致正濃，但是你又要趕緊帶著他去買東西，或者去朋友家里作客，那么你就應該提前讓孩子做好準備。例如給鬧鐘定時5分鐘，告訴孩子我們現(xiàn)在要出去了，讓他趕緊準備好，一聽到鈴聲響，馬上就走。在這期間，也可以對孩子說：“一聽到鈴聲，我們就開始穿鞋，很快地把玩具收拾好，然后我們一起去商場買東西。”等到鈴聲一響，不管孩子愿意不愿意，都要立刻執(zhí)行你們剛才的約定！如果當時記時不方便，可以對孩子說：“我再推你蕩秋千10次，然后我們就要走了！”

　　2、感受你的愛

　　嬰幼兒根本沒有什么時間觀念，他們只在乎眼前的一切，在他們幼小的心靈里，分離意味著永久。分離的時候，他們會感到一種恐懼，以為你會離開他，以為不會再見到你了。所以當你遇到分離的狀況，例如要把孩子送到幼兒園去時，應該讓孩子感受到你對他的愛。你可以再送他到幼兒園門口的時候，親親孩子，再讓他親親你的臉，告訴孩子等到放學的時候你就會來接他�；蛘唠x開之前給孩子念兩個小故事——不管怎么樣，都要讓孩子輕松自然地接受接下來要發(fā)生的事情。

　　3、言簡意賅

　　簡短利落的語言會壓制掙扎哭鬧的情緒。孩子玩玩具正開心的時候，如果你要求孩子去吃飯，與其不厭其煩地對他解釋為什么要去吃飯，不去吃飯會有什么后果，還不如蹲下來，輕輕地用一句話或一個字告訴他將要吃什么。所有的孩子一聽到“湯”或者“面條”等等自己喜歡吃的東西時，都會興高采烈地放下玩具，跑到飯桌前——品嘗大餐！

　　4、巧妙的選擇