自己吃

　　這幾天，快2歲的米亞有點(diǎn)感冒，流清涕，不像平時(shí)一樣活潑。今天，我去她家的時(shí)候，她不像平時(shí)那樣愛打招呼。她靜靜地笑，靜靜地玩。

　　中午吃飯，戴恩將面包和花生醬擺在米亞的專用高腳椅的桌面上，將她放進(jìn)高腳椅里。戴恩一邊再給米亞一點(diǎn)花生醬，一邊對我說，“今天她不舒服，不愛吃其他東西。她愛吃花生醬，我就多給她一點(diǎn)吧。”

　　我問，“她今天不舒服，你可以抱著她吃啊，或者喂給她吃�。�”

　　戴恩說，“她喜歡自己吃。就讓她自己吃吧。”

　　米亞一邊聽我們講話，一邊自己吃，一副美滋滋地樣子。

　　戴恩告訴我，米亞從1歲的時(shí)候就開始自己吃飯了。她的姐姐格蕾西不到1歲就開始自己吃飯了。她的哥哥約西亞比較喜歡別人喂他，1歲多了才自己吃飯。她認(rèn)為孩子們想自己吃的時(shí)候，媽媽就應(yīng)該鼓勵(lì)他們自己吃飯。雖然今天米亞病了，只要她想自己吃飯，那就尊重她，讓她自己吃。

　　自己穿

　　4歲的女兒格蕾西是個(gè)特別愛自己做事的孩子。不到1歲就自己吃飯。從3歲開始，媽媽幫助她學(xué)習(xí)自己穿衣服。

　　媽媽遞給格蕾西一條內(nèi)褲，說：“格蕾西，先穿內(nèi)褲。”然后，等她穿好了，再遞給她套頭衫，說，“再穿上衣。”再依次邊說邊遞給格蕾西長褲、襪子和鞋。這樣，過了幾天，格蕾西就知道按順序穿衣了。媽媽只需要將衣服拿出來放在她的床邊就可以了。

　　漸漸地，格蕾西對穿什么衣服有了自己的主意，媽媽就與她談：“格蕾西，你想自己選擇穿什么樣的衣服嗎？好，我告訴你。”然后，就指著衣櫥里的衣服說，“格蕾西，看！右邊是疊好的干凈上衣，中間是內(nèi)衣和用袋子裝好的襪子，左邊是疊放整齊的褲子。你可以拿你喜歡的衣服穿，但不能將衣櫥弄亂了。”然后，媽媽教女兒如何取衣物又不會(huì)將其他衣服弄亂。

　　這樣，格蕾西逐漸學(xué)會(huì)自己穿衣服，基本不需要媽媽幫忙了。有時(shí)候，格蕾西穿衣服的創(chuàng)意會(huì)鬧一些笑話，例如，顏色搭配不當(dāng)，或者不同場合和類型的衣服混搭。大多數(shù)時(shí)候，媽媽會(huì)一笑了之。如果要外出，而格蕾西選的衣服的確不合適，媽媽就提供幫助。例如，“格蕾西，這是玩的時(shí)候穿的上衣，而這條裙子是適合去教堂穿的。它們搭配在一起不漂亮。我?guī)湍闾暨x衣服，好嗎？”愛美的格蕾西呢，當(dāng)然樂意媽媽幫忙挑選衣服了。

　　自己玩

　　約西亞從不到1歲的時(shí)候就開始專注于觀察一件玩具。他常常趴在地上用手不斷撥弄玩具推車的小轱轆。再大一點(diǎn)的時(shí)候，他會(huì)拿兩只玩具小車，讓一個(gè)在前面跑，而讓另一個(gè)在后面追。一會(huì)兒對前面的小車喊“加油”，一會(huì)兒對后面的小車喊“加油”。

　　孩子自己玩兒的時(shí)候，戴恩從來不去打擾。孩子碰到困難，只要不主動(dòng)來尋求幫助，戴恩都默默在一邊看著，給孩子足夠的時(shí)間去思考，讓孩子自己去尋找解決問題的辦法。