幼兒期性教育為開始讓孩子認(rèn)識(shí)自己的性別，并初步進(jìn)入性別角色。例如鼓勵(lì)男孩子的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，鼓勵(lì)女孩子的溫柔甜美、愛清潔等等。還有，男孩子應(yīng)該穿男孩子的衣服，女孩子應(yīng)該有女孩子的服飾。那種從自己的好惡出發(fā)，男孩女養(yǎng)或女孩男育的做法是極為有害的，因?yàn)檫@或許正是孩子日后發(fā)生同性戀的原因之一，或許會(huì)成為孩子未來的家庭不和的誘因。此時(shí)應(yīng)該同時(shí)開始灌輸初步的性道德觀念，如讓男孩愛護(hù)尊重女性等。學(xué)會(huì)基本的性衛(wèi)生知識(shí)，例如大小便以前要洗手，不可把小棍等物塞入小便的孔竅中等等。此時(shí)為便于關(guān)照幼兒，父母親應(yīng)該與孩子同床而臥，但必須分被而眠。這一階段是從斷奶起到六歲，即孩子夜間會(huì)自己起夜前止。如果孩子獨(dú)立能力強(qiáng)，什么時(shí)候能自己起夜，就應(yīng)該什么時(shí)候分床。

　　年齡階段：1～2歲

　　典型特征：發(fā)現(xiàn)性別區(qū)分

　　一般從1～2歲開始，孩子就會(huì)注意到男、女身體上的區(qū)別。隨著語言能力的發(fā)展，2～3歲的孩子就會(huì)提出一些令成人十分尷尬的問題，諸如“妹妹為什么沒有小雞雞？”“我從哪里生出來的？”他們還可能會(huì)對(duì)自己排出的糞便很感興趣，如果這個(gè)時(shí)期孩子受到心理挫折，或在后來性心理發(fā)展過程中（直至成年）遭遇到心理挫折。這個(gè)時(shí)期是訓(xùn)練孩子如廁的大好時(shí)期，但是一定要講究方式方法，以免孩子對(duì)自己的身體產(chǎn)生不正確的認(rèn)識(shí)，形成畸形的性壓抑心理。

　　教戰(zhàn)守則：讓孩子學(xué)會(huì)愛自己的身體，盡早了解男女區(qū)別

　　在大小便訓(xùn)練期間，幼兒往往會(huì)發(fā)生“事故”，如果成人失去耐心，對(duì)孩子大吵大嚷，會(huì)讓孩子對(duì)自己的身體產(chǎn)生負(fù)面的感覺。父母如果能夠采取寬容、耐心的態(tài)度則有助于孩子形成健康的身體意識(shí)。

　　1歲半是對(duì)孩子進(jìn)行性生理教育的非常好的（jy135幼兒教育 www.jy135.com）時(shí)機(jī)，如果有可能，甚至可以讓同齡的男孩女孩一塊洗澡，讓他們裸露著小身子識(shí)別彼此在生理結(jié)構(gòu)上的差異，鼓勵(lì)他們觀察對(duì)方與自己不同在哪里。

　　父母就可根據(jù)孩子的理解力很自然地向他解釋他身體的各個(gè)部位和功能，并以關(guān)愛欣賞的態(tài)度來對(duì)待孩子的身體，讓他盡早了解自己的身體，并學(xué)會(huì)正確地對(duì)待自己的身體。

　　年齡階段：2～4歲

　　典型特征：發(fā)現(xiàn)性別區(qū)分

　　孩子在2～4歲時(shí)進(jìn)入性蕾期，這一時(shí)期的性教育是今后性成熟的基礎(chǔ)。不少孩子在2歲左右開始玩弄自己的生殖器，這是他們的一種性游戲。也有的孩子玩生殖器的時(shí)間更早些。遇到這樣的情況，父母千萬不要苛責(zé)孩子。

　　教戰(zhàn)守則：讓孩子以正確的方式對(duì)待自己的私處

　　避免孩子玩生殖器比較好的方式就是給孩子穿封襠褲，每天給他安排豐富多彩的活動(dòng)，以便轉(zhuǎn)移他的注意力。

　　如果孩子當(dāng)眾碰觸自己的生殖器，千萬不可嚴(yán)厲地呵斥來制止孩子的行為。這可能會(huì)讓他對(duì)自己的身體產(chǎn)生不好的評(píng)價(jià)。因此，遇到這樣的事情，最好的方式就是告訴孩子，那個(gè)地方是他秘密的地方，不能讓別人看到。這樣說不會(huì)讓孩子對(duì)自己的身體產(chǎn)生羞恥感，同時(shí)也教給了他符合社會(huì)規(guī)范的行為方式。

　　父母可以在日常生活中選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)讓孩子明白：他身體的哪些部位不宜暴露，并不是那些部位不好；哪些事不適合當(dāng)眾做，但可以在衛(wèi)生間或自己的臥室做；有些事情男、女要分開做等等。

　　年齡階段：4～6歲

　　典型特征：開始產(chǎn)生“戀父”“戀母”情節(jié)

　　這個(gè)時(shí)期的孩子開始他“戀”，第一個(gè)目標(biāo)是他的異性親長(zhǎng)，又名戀母（戀父）情結(jié)。這種情結(jié)在兒童性心理發(fā)展過程中是普遍存在的，被壓抑于潛意識(shí)內(nèi)，以后不但可表現(xiàn)為戀上長(zhǎng)者，而且還可能成為各類精神疾�。ò�括神經(jīng)癥、精神分裂癥與內(nèi)源性抑郁癥）及其癥狀表現(xiàn)的心理根源。

　　教戰(zhàn)守則：溫馨快樂的家庭會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，當(dāng)好孩子的性楷模

　　父母要處理好彼此的關(guān)系，給孩子一個(gè)溫馨快樂的家庭環(huán)境。如果父母關(guān)系緊張，孩子就很容易成為承受父母一方或雙方憤怒和怨氣發(fā)泄的對(duì)象，因?yàn)槟挲g太小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，孩子缺乏正確判斷事情緣由的能力，常常會(huì)把父母之間關(guān)系惡劣的原因歸結(jié)到自己頭上，長(zhǎng)大后變得缺乏自信、膽小怯懦、性格軟弱和行為退縮，或者內(nèi)心閉鎖、精神抑郁，嚴(yán)重的甚至可能自殺。

　　同性父母是孩子性別意識(shí)形成的楷模，異性父母則是孩子學(xué)習(xí)與異性相處的楷模，在孩子成長(zhǎng)的過程中都起著無法低估的作用。因此，無論是母親還是父親都應(yīng)該積極配合，共同養(yǎng)育孩子，給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。當(dāng)孩子年齡大了以后，異性父母與孩子相處時(shí)則要注意分寸，不要過度親密，以免導(dǎo)致孩子形成不健全的人格。

　　身體接觸的一般原則：

　　1、家長(zhǎng)要告訴孩子，每個(gè)人的身體都是屬于自己的，應(yīng)該被尊重；

　　2、可以撫觸自己的身體，但撫觸有些部位不宜當(dāng)眾進(jìn)行；

　　3、不能隨意接觸別人的身體，如果在接觸時(shí)別人表示反對(duì)，應(yīng)該及時(shí)中止；

　　4、不可接觸別人的一些部位；