到做系統(tǒng)分析,他們就不行了。我估計,還是因?yàn)闆]系統(tǒng)學(xué)過那些基礎(chǔ)課程的緣故。
大學(xué)畢業(yè)的時候,有個外企到學(xué)校招聘。我問他們要找哪個專業(yè)的學(xué)生,他說,隨便哪個專業(yè)都無所謂,只要是本科就可以了,反正到了公司,都要重新培訓(xùn)的。我覺得很奇怪,問他:那這大學(xué),不白讀了?他說不是的,在大學(xué)里,學(xué)的,是一種邏輯思維。
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介兒媽:
其實(shí)是一種內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)。
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天一媽:
學(xué)了不一定用的上,但對自己的談吐處事為人都會有很大的影響!
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笨cc:
如當(dāng)頭棒喝!
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皓皓媽:
大學(xué)學(xué)習(xí)的,僅僅是一種學(xué)習(xí)的方法。
聽別人調(diào)侃,“人家大學(xué)生,是不同!”我想也許真的,我們學(xué)到一種讓自己快一些接受的方法,讓自己更快領(lǐng)悟一些知識。
那樣,也許就可以比別人學(xué)多一些吧。
另外,高樓要有地基,不可能一下蓋出頂樓的。
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嘉銘和媽媽:
其實(shí)學(xué)東西并不是都拿來用的,有的是思想方面的,有的是思維邏輯方面的,如果不學(xué)的話,你就不會有今天的思想和腦子了!
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寶寶爹:
寶寶爹同意尋夢園的觀點(diǎn)。
從校園里出來以后才發(fā)現(xiàn):自己在學(xué)校里面學(xué)到的東西在實(shí)際的工作中只有1/3的可以利用(我從事的是本專業(yè)),但2/3的知識需要自己去補(bǔ)充。只有一頓惡補(bǔ)來充實(shí)自己。
反過來講,在學(xué)校里面所學(xué)的知識是后面學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ),沒有它的奠基是沒有辦法實(shí)現(xiàn)的。
在今天的現(xiàn)實(shí)社會里,需要學(xué)習(xí)的東西真是太多了,F(xiàn)在我要學(xué)習(xí)的知識是——育兒!
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貝可:
主要是學(xué)習(xí)一種思維方式吧。
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克克媽:
上過學(xué)和沒上過學(xué)的就是不一樣,因此所有的課程是對學(xué)生的心智在培養(yǎng)。
不過,從另一角度想,樓主是否是說大學(xué)課程的具體設(shè)置有問題呢?或者說偏理論,輕實(shí)踐。比如對學(xué)生考研,如果是真的為了提高能力,我就認(rèn)為畢業(yè)后先工作再深造比較好,這樣就不