“六一”到了，相信所有上幼兒園的孩子都會遇到和我今天同樣的問題：
　　早在一個月前小雨所在的幼教集團就計劃在六一組織一次文藝匯演，各幼兒園從老師到孩子自然就開始忙乎了。因為是文藝匯演，自然不可能所有的孩子都上臺，小雨的幼兒園選了15個孩子開始準備，據(jù)老師說開始是有小雨的，后來是她自己放棄了。
　　于是，今天帶小雨去看匯演，這個幼教集團共有2500多個孩子，分8個幼兒園，每個園出兩個節(jié)目，每個節(jié)目15-16個孩子，也就是說，總共只有200多個孩子可以上臺表演，不到1/10。大多數(shù)孩子都坐在底下看演出。
　　相信每個媽媽都覺得自己的孩子是最優(yōu)秀的，而且，幼兒園的表演也不需要多少高素質(zhì)，媽媽們能接受老師的所謂選擇標準嗎？看見別的孩子在舞臺上，心里會為自己的孩子不平嗎？你們能接受孩子的平凡或者普通嗎？
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　　青藤紫英：    
　　沒有參加或者沒能參加的話大概是孩子藝術天分少些，不等同平凡，也許其它方面更棒呢！另外我覺得幼兒園不必有這么正規(guī)的篩選，又不是藝術學校，如果能做到，只要孩子愿意，五音不全的孩子都能夠上臺唱唱歌，就是理想中的演出了~~
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　　羊羊媽媽2003：    
　　為什么不接受？在我的眼中，我的寶貝就是最耀眼的，不管是在臺上還是臺下！
　　即使所有的人都否定他，我也一定要發(fā)現(xiàn)他的閃光點并堅定的支持他！
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　　澈澈小梨窩：    
　　天呢，目前我還沒有發(fā)現(xiàn)孩子的“平凡”，讓我發(fā)現(xiàn)她的平凡太難，我總那么自戀。
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　　萱寶寶媽咪：    
　　據(jù)說，寶貝上幼兒園后，媽媽要學的重要一課就是疏導。
　　西西，似乎可以勉強回答這個問題~~
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　　tjrj1975：    
　　不平凡的畢竟是少數(shù)，不是接受不接受的問題，本來我就認為我的孩子就是平凡的。
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　　榕榕：    
　　我的孩子是平凡的，畢竟不平凡的孩子沒有多少，孩子的健康和快樂就是我最大的幸福。
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