5月中旬的一天，帶美媚到好友千尋家玩。那天千尋的兒子京晶剛好滿一歲三個(gè)月，美媚比京晶小22天，那時(shí)是一歲兩個(gè)月大。

　　京晶和美媚在客廳里玩玩具，京晶的媽媽出去買(mǎi)東西，京晶的姥姥在廚房做飯，客廳里除了兩個(gè)小家伙之外只有我和老公在。

　　美媚抱著一個(gè)充氣沙灘球玩，京晶看見(jiàn)了過(guò)來(lái)?yè)�。美媚沒(méi)有京晶力氣大，但是美媚揪著充氣的氣嘴比較得勁，兩個(gè)小家伙對(duì)峙著，呈僵持狀態(tài)。

　　老公很自然地開(kāi)口了：美媚，那是京晶哥哥的球，放下，還給哥哥。（如果這時(shí)京晶的家長(zhǎng)在的話，一定會(huì)說(shuō)：京晶把玩具給美媚玩，美媚是客人，美媚小，你要讓著美媚，這玩具你平時(shí)都不玩的......云云）

　　美媚看看爸爸，沒(méi)松手。

　　我示意老公不要管，讓他倆自己解決，我們就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。

　　僵持片刻，京晶手一滑，松開(kāi)了球，摔了個(gè)屁墩。美媚抱著球就跑，京晶一骨碌爬起來(lái)又去搶，再次僵持若干秒鐘，這次是美媚摔倒了，京晶抱著球跑了。

　　跑了幾步回頭看美媚沒(méi)追過(guò)來(lái)，京晶趕緊又回來(lái)抱著球站在美媚面前等著美媚搶。美媚爬起來(lái)看見(jiàn)球就在眼前，自然是要伸手拿的。

　　于是進(jìn)入第三輪搶奪。這次又是美媚摔倒了，京晶干脆就沒(méi)跑，等著美媚站起來(lái)跟他搶。美媚坐在地上不起來(lái)，看看爸爸又看看媽媽。我和老公都假裝沒(méi)看見(jiàn)她，她思忖片刻，站起來(lái)走向別的玩具，全然不理會(huì)京晶以及京晶手里的球了。

　　京晶見(jiàn)狀，立刻扔掉球，也跑過(guò)去和美媚玩別的玩具了。那個(gè)球，后來(lái)雖然一直在這倆孩子的眼前，卻再也沒(méi)有人玩了。

　　事后我想：也許小孩子，至少是美媚這么大的孩子，爭(zhēng)搶玩具的目的也許不單純是因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)玩具好，而是本能地在訓(xùn)練自己，如同小獅子小老虎爭(zhēng)搶一根木棍一樣。

　　同時(shí)我認(rèn)為，至少是美媚這樣大的小孩子，爭(zhēng)搶玩具時(shí)大人根本不用管的，他們自己會(huì)很輕易地就解決了的，比我們大人想象得簡(jiǎn)單得多。
　　當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中不干預(yù)小孩子爭(zhēng)搶玩具是很難做到的，你的孩子搶別人的玩具你不管，人家會(huì)覺(jué)得你沒(méi)盡到教育孩子的責(zé)任；別人的孩子搶你孩子的玩具時(shí)你不出聲說(shuō)：讓給小朋友玩一會(huì)兒的話，顯得你很小氣。

　　我打算會(huì)同小區(qū)里相處較融洽的家長(zhǎng)，在美媚和她歲數(shù)相仿的孩子爭(zhēng)搶玩具時(shí)不干預(yù)，看看會(huì)有什么效果。——當(dāng)然，我現(xiàn)在尚不能確定這計(jì)劃可以實(shí)施。
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　　最愛(ài)寶寶：    
　　我家的就是喜歡人家的玩具，看到什么就搶什么，搶到手之后還不肯放，其他小孩就哭，弄得我很尷尬，只好罵他，我寶寶也哭，真不知道怎么辦才好。
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　　我是米兒：    
　　有次帶兒子在小花園玩，一同齡的孩子搶他的玩具，我就看著，不出聲。看情形是兒子搶不過(guò)那個(gè)小胖暾，但是也不哭，經(jīng)過(guò)旁邊一老伯伯喝斥那個(gè)孩子：怎么可以搶別人的東西啊。我說(shuō)隨他去，但是老伯一定要把兩孩子分開(kāi)，還嘟喃：誰(shuí)家的小囡，這么壞~~~~~
　　看來(lái)我們是遇見(jiàn)同樣的問(wèn)題了。
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　　欣賞小雨：&nbs