從孩子的愛好入手

　　如果孩子迷戀恐龍，你可以經(jīng)常帶他去自然博物館，或者到圖書館里給他借一些史前動物的畫冊，當(dāng)然適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也可以買一些模型玩具，隨時(shí)在家里上演侏羅紀(jì)大戰(zhàn)。不要對孩子迷戀一些冷僻的知識而失望或擔(dān)憂，恰恰是這種獨(dú)一無二的愛好更能夠維持得長久。美國芝加哥大學(xué)針對天才運(yùn)動員和天才藝術(shù)家進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)研顯示，這些人的共同之處就在于，他們的父母都是從很早就開始認(rèn)可和鼓勵(lì)他們的特殊愛好，并且盡最大可能提供幫助。 
 
 　　所以父母們的使命可能就是：孩子指出方向，我們掃清障礙。所以，嘗試從嬰兒期開始培養(yǎng)和捕獲孩子的興趣點(diǎn)吧。最簡單的做法就是讓他盡可能多地接觸外界事物，并且給他足夠的時(shí)間去探索和發(fā)現(xiàn)。

　　提有水準(zhǔn)的問題

　　我們都知道，提問可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，但是我們卻常常提一些沒有水準(zhǔn)的問題。有時(shí)候，孩子給出的答案讓我們欣喜若狂，于是我們就不停地重復(fù)這個(gè)問題，想重溫一下當(dāng)時(shí)的快感。但是孩子可不這么覺得，他已經(jīng)告訴過你這塊積木是綠色的，你如果還要反復(fù)測試，他就會感到厭煩。所以，如果你希望孩子能夠保持高昂的學(xué)習(xí)熱情，就不要總用常識性的問題騷擾他。

　　此外，我們在很多文章中都已經(jīng)說過，提問一定要涉及細(xì)節(jié)。這不單是讓孩子知道你關(guān)心他的生活，也是一種幫助孩子學(xué)習(xí)的方式。因?yàn)楫?dāng)孩子從亂糟糟的世界中挑選他感興趣的人或事并講述出來的時(shí)候，他就已經(jīng)在學(xué)習(xí)了。不要因?yàn)橛行﹩栴}你自己不知道答案而刻意回避。這正是向孩子示范如何學(xué)習(xí)的最佳機(jī)會。你帶著孩子一起查字典、上網(wǎng)、逛科技館，不僅僅是為了獲得答案，更重要的是讓孩子了解獲得答案的方法。