孩子天生就有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，我們?cè)撛鯓釉谏�命的最初幾年保護(hù)和激發(fā)他們這種美好的本能，讓學(xué)習(xí)始終是一件賞心樂(lè)事呢？

　　我的寶寶今年3歲，他很少有安靜的時(shí)候。所以今天下午，家里突然出現(xiàn)的十五分鐘的安靜令我一下子緊張起來(lái)——他是不是出什么狀況了？！我連忙丟下手中的熨斗，奔向他的房間。我寧愿看到的是他在墻上胡抹亂畫(huà)，而不是被玩具堵住了氣管……

　　但是，我沒(méi)有想到出現(xiàn)在眼前的竟然是這樣的場(chǎng)景：他端坐在地板上，專(zhuān)心致志地看書(shū)。我連忙躡手躡腳后退兩步，生怕自己破壞了這個(gè)美好的畫(huà)面。然后在心里默默祈禱：希望他能一直，一直這樣看下去……

　　恐怕大多數(shù)父母都像我這樣，希望孩子對(duì)于“學(xué)習(xí)”這件事，有發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)。而孩子在生命的最初幾年，也總是能讓我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)乜吹剿麄儗?duì)周?chē)�事物的好奇和探索�？上�，這種與生俱來(lái)的求知欲并不能持續(xù)一生，孩子們似乎總是在他們最該好好學(xué)習(xí)的階段開(kāi)始厭學(xué)。那么，我們有沒(méi)有什么辦法，能夠從小給孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，建立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，幫助孩子更長(zhǎng)久地保持好奇心和求知欲呢？下面是一些日常生活中的小建議，你不妨嘗試一下。

　　無(wú)論令你著迷和激動(dòng)的是一場(chǎng)比賽、一門(mén)藝術(shù)、一項(xiàng)科技還是一盤(pán)拿手菜，你都應(yīng)該讓孩子感受到你從中獲得的樂(lè)趣。如果你剛剛興奮地讀了一篇文章或者看了一期《科技探索》節(jié)目，你應(yīng)該把這種興奮告訴孩子。你可以大致講述你剛剛了解到的事情，讓孩子知道到底什么讓你感到有趣。雖然孩子不能充分理解其中的奧秘，但是他至少能夠感受到你的熱情，并且向他傳達(dá)了一種信息：大人也喜歡學(xué)習(xí)。

　　用書(shū)籍包圍他

　　哈佛大學(xué)的研究表明，如果孩子隨處都能接觸到書(shū)籍，那么他的閱讀興趣就容易被激發(fā)。 
 
所以，讓孩子的身邊充斥著不同種類(lèi)的印刷品，報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、辭典……是讓孩子愛(ài)上讀書(shū)的一個(gè)好方法。所以，不要把你家的書(shū)籍束之高閣，而是放在孩子隨手可以拿到的地方，餐桌、床頭、沙發(fā)靠背甚至汽車(chē)后排座位上。從孩子很小開(kāi)始，你就可以給他一些舊報(bào)紙、舊雜志，任憑他把它們撕得七零八落。慢慢地，在家里確立一個(gè)看書(shū)或者講故事的時(shí)間，讓閱讀成為一種習(xí)慣，并且讓孩子從中感受到樂(lè)趣。

　　收起他的玩具

　　什么是最好的玩具？答案很簡(jiǎn)單：只有被孩子徹頭徹尾玩兒過(guò)的玩具，才是最好的。所以最有效的辦法收起他的玩具大軍，只留下幾樣在外面就可以了。這樣，孩子就不會(huì)漠視它們中的任何一個(gè)，而無(wú)論是鍛煉手眼配合的，還是協(xié)調(diào)能力的，是激發(fā)想象的，還是增長(zhǎng)知識(shí)的，都可以物盡其用了。