興趣是做事情的基礎(chǔ)和前提條件。每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好。只有充分展示自己的興趣、特長(zhǎng),才能培養(yǎng)和樹(shù)立自信心。單親家庭孩子恰恰在展示自己興趣特長(zhǎng)方面存在問(wèn)題。如果我們不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以發(fā)展,就會(huì)失去教育轉(zhuǎn)化使其成才的機(jī)會(huì)。孩子的自信心,緊張度,特別是孩子對(duì)所學(xué)知識(shí)的興趣都會(huì)影響知識(shí)的遷移。因此,教師和家長(zhǎng)必須善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)引導(dǎo)孩子的興趣,并適時(shí)地把這一興趣遷移到有利于孩子身心發(fā)展的軌道上來(lái)。這樣才能產(chǎn)生較好的教育教學(xué)效果。
4、作好計(jì)劃,持之以恒。
可建立“一日生活制度”,幫助學(xué)生計(jì)劃好每一天的生活,讓學(xué)生從早到晚,活動(dòng)有規(guī)律,學(xué)習(xí)有節(jié)奏,生活充實(shí),情緒穩(wěn)定、愉快。這樣,他們就會(huì)感到每天都有收獲,經(jīng)常處于成功之中。在執(zhí)行“一日生活制度”的過(guò)程中,學(xué)生們步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自已、戰(zhàn)勝自已,做生活的強(qiáng)者。要引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常觀察和解剖自己,使自己拭目以待言行始終在自己的支配之下,每日每時(shí)接受自己的檢查。要建立學(xué)生寫周記、日記和觀察筆記的制度,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常觀察社會(huì),觀察別人,觀察自己,養(yǎng)成嚴(yán)于要求自己,嚴(yán)格解剖自己,善于吸收他人長(zhǎng)處,勇于自我批評(píng)的習(xí)慣。
5、不斷克服挫折點(diǎn),時(shí)時(shí)反省自已。
人生在世不可能一帆風(fēng)順,不可能沒(méi)有挫折。對(duì)挫折如果處理得好,就可能成為孩子進(jìn)步的新起點(diǎn)、前進(jìn)的新動(dòng)力;處理得不好,則會(huì)變?yōu)樗枷肷系南禄c(diǎn)、倒退點(diǎn)。單親家庭孩子身上的挫折點(diǎn)很多,不僅表現(xiàn)在父母的離異與死亡上,在生活、交友等方面也有挫折。為此,教師和家長(zhǎng)必須抓住這一思想轉(zhuǎn)變的關(guān)節(jié)點(diǎn),及時(shí)地進(jìn)行勸慰、開(kāi)導(dǎo)。