真正對音樂的學習離不開音樂能力的發(fā)展。那么，孩子的音樂能力是怎樣發(fā)展起來的呢？研究發(fā)現(xiàn)，兩歲的孩子就開始喜歡節(jié)奏明快的音樂，3歲左右能隨著音樂節(jié)拍有節(jié)奏地拍手、走路、蹦跳，可以唱簡單的幼兒歌曲，4到5歲的幼兒就能較準確地把握節(jié)拍來唱歌，6歲以后，音樂能力更是有了顯著提高，通過訓練，孩子能從合奏中分辨出不同樂器，能參加合唱和重唱等。

      所以，要從小培養(yǎng)孩子的音樂能力，3歲左右開始比較好。但應注意兩個問題：一是要用科學的訓練方法，最好讓受過專業(yè)訓練的人來做啟蒙老師；二是要根據(jù)孩子自己的興趣而定，如果孩子實在對音樂不感興趣，最好不要強求。

      父母在決定之前，不妨先聽聽孩子的意見，尊重他的選擇。如果要學，一定要仔細觀察，再選擇一種比較適合孩子性情及興趣的才藝。千萬不要讓他一下子接觸太多，或強迫他學習沒有興趣的東西，破壞了他以后學習的信心和欲望。