入托時(shí)，老師登門家訪了一次，詳細(xì)地詢問寶寶生活習(xí)慣、叫便叫尿的情況等等。入園時(shí)，幼兒園也曾提到開學(xué)前會(huì)安排家訪，卻沒辦法落實(shí)。幼兒園給出的理由是新生太多，挨家挨戶地走訪來不及了，開學(xué)后再議。說實(shí)話，作為媽媽，我對(duì)這樣的回答并不滿意。

　　如果讓我再選擇一次，入園我會(huì)讓女兒再插一次班。

　　為爸媽解決實(shí)際困難

　　上海市吳園長

　　我認(rèn)為插班的興起主要是市場需求�，F(xiàn)在的爸媽工作都很忙，也比較注重早期教育，唯恐寶寶給老人帶著會(huì)太嬌慣，希望能早點(diǎn)送入幼兒園。一般幼兒園都有招收年齡下限，為了更好的提供服務(wù)，園方已經(jīng)將原先的三周歲下調(diào)到了現(xiàn)在的兩周歲半，甚至兩周歲。很多心急的爸媽到了年齡就想讓寶寶入園，不愿意等到招生的時(shí)日。

　　另外，爸媽工作上的調(diào)動(dòng)、家里保姆變動(dòng)等原因，造成寶寶突然沒人帶，也需要幼兒園幫他們解決實(shí)際困難。

　　利于分隔哭鬧的寶寶

　　上海市陳老師

　　每年新生入園的最初一周，對(duì)老師來說是極大的考驗(yàn)。不論你帶多大的寶寶，面對(duì)的就是一片哭的海洋。事前準(zhǔn)備工作做得再充分，還是會(huì)有寶寶因?yàn)榉蛛x焦慮而大哭�？粗�一個(gè)個(gè)小人兒哭得那么凄慘，我們也挺心疼的，幾天下來小臉上都被眼淚鼻涕弄皴啦。

　　如果是年紀(jì)最小的托班，生活自理能力低下，有些表詞達(dá)意都成問題，老師了解他們的表達(dá)方式需要時(shí)間，經(jīng)常一個(gè)沒留神就尿濕褲子了。生活老師的工作強(qiáng)度非常大，帶班老師也非常辛苦，依然可能顧了這個(gè)忽略了那個(gè)。畢竟幼兒園是集體生活，三四個(gè)老師要照管20多個(gè)寶寶，哪比得上家里都是幾大行星圍著太陽轉(zhuǎn)？

　　插班的寶寶就比較好安排，如果哭鬧我們可以把他與其他寶寶分隔開，既方便安撫又不會(huì)相互影響情緒。班里的老生還會(huì)起到正面的表率作用，大些的寶寶還會(huì)去幫新來乍到的擦眼淚呢。把集中入園的寶寶分散到各個(gè)時(shí)段，每周加入3～5個(gè)新生，我們工作起來節(jié)奏就十分平穩(wěn)，對(duì)付個(gè)別幾個(gè)哭娃總比應(yīng)對(duì)20多個(gè)一起痛哭的寶寶要容易得多。

　　減少生病機(jī)會(huì)

　　武漢市方天玥媽媽：吳青

　　我的寶寶是在9月1日一次成功入園的。期間確實(shí)反復(fù)病過幾次，但都算是比較輕的。她班上有個(gè)較小的寶寶因?yàn)榭摁[與氣溫的突變，加上尿濕后老師不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)很快就病倒了，上了8天的學(xué)，卻生了十幾天的病。受涼引起的腸胃炎，上吐下瀉得好不可憐。

　　當(dāng)時(shí)我覺得比較慶幸自家寶寶的適應(yīng)力強(qiáng)，現(xiàn)在想想也不盡然。方玥入園時(shí)已滿兩周歲半，而那個(gè)生病的同學(xué)才剛剛20個(gè)月，自理能力相差懸殊。所以，小寶寶們還是錯(cuò)開入園高峰時(shí)段比較好。

　　對(duì)于擔(dān)心寶寶入園不適應(yīng)的爸媽而言，插班入園是一種可以考慮的方法，插班確有種種好處，當(dāng)然也有需要顧慮的地方。爸媽可以根據(jù)自己寶寶的狀況，并且要事先多走訪幾家幼兒園了解實(shí)際情況后，再?zèng)Q定是否該插班。