物和玩具。

　　請進(jìn)來：常請小伙伴們到家里來做客，讓寶寶當(dāng)小主人，招待好客人們。

　　在寶寶正式入園前，最好幫助寶寶認(rèn)識一兩個(gè)同一個(gè)班級的同伴，這樣，寶寶在進(jìn)入幼兒園時(shí)，班級里有熟悉的同伴，寶寶的陌生感和不安全感便會(huì)減少很多。

　　給爸爸媽媽的特別叮囑：

　　*給寶寶一份安心

　　不想與爸爸媽媽分開是很多寶寶不想上幼兒園的主要原因。上了幼兒園以后，寶寶得獨(dú)自面對、處理問題，很容易產(chǎn)生失落、焦慮與不知所措的感覺。甚至?xí)��?dān)心爸爸媽媽不要自己了。

　　所以在寶寶入園前，爸爸媽媽要努力和寶寶之間建立起良好的親子關(guān)系，多陪寶寶游戲，聽寶寶說話，對寶寶耐心些、細(xì)心些，讓寶寶對爸爸媽媽的愛感到放心和安心，并告訴寶寶，老師會(huì)像爸爸媽媽一樣喜歡他的。

　　*相信寶寶，相信老師

　　父母特別是祖父母可能對寶寶上幼兒園不放心，并在言行中有意無意地流露出來。寶寶是很敏感的，他會(huì)從大人的態(tài)度中感覺到幼兒園不是個(gè)有趣、安全的地方。

　　爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信：上幼兒園是寶寶社會(huì)化的重要一步，對寶寶的成長有很多好處。寶寶有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，只要我們給予適當(dāng)?shù)膸椭�，上幼兒園就會(huì)是一個(gè)快樂的事情。

　　其次，相信老師也是很重要的。幼兒園里的老師都經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，了解幼兒的心理，其中絕大多數(shù)是很有愛心和責(zé)任心的。家長的尊重、信任和配合對老師會(huì)是良好的激勵(lì)。

　　功課2：自理能力訓(xùn)練課

　　與家里不同的作息制度，必須要做自己還不會(huì)做的事情，造成很多寶寶入園適應(yīng)困難。雖然老師也會(huì)幫助生活自理能力較差的寶寶，但是如果長期如此，寶寶容易形成不良的自我評價(jià)——“我比別人笨”，這樣的自我評價(jià)有可能伴隨寶寶一生。

　　所以，在寶寶入園前，父母要調(diào)整寶寶的作息，培養(yǎng)各項(xiàng)生活自理能力，以減少寶寶入園后的焦慮和自卑。

　　睡眠訓(xùn)練

　　選擇好幼兒園后，家長應(yīng)詳細(xì)了解幼兒園的作息制度，如：早上入園時(shí)間、上下午吃點(diǎn)心的時(shí)間、午餐時(shí)間、午睡時(shí)間等，然后在入園前的兩三個(gè)月中逐步把寶寶在家的作息習(xí)慣調(diào)整到與幼兒園一致。主要包括：

　　1、早睡早起

　　寶寶早上起床的時(shí)間要考慮到穿衣、盥洗、吃早餐和路上所需的時(shí)間，保證從從容容，大人上班、寶寶上學(xué)都不會(huì)遲到。晚上入睡的時(shí)間則根據(jù)寶寶需要的睡眠量來定，保證寶寶充足的睡眠。

　　2、每天午睡

　　幼兒園的作息制度中有午睡，時(shí)間一般為2個(gè)小時(shí)，這是保證寶寶有充足睡眠，利于寶寶健康成長的措施之一。對于未來在家里沒有午睡習(xí)慣的寶寶，最好在上幼兒園之前養(yǎng)成午睡習(xí)慣。

　　3、獨(dú)立入睡

　　許多寶寶在家里往往要抱著、拍著、哄著才能入睡，而幼兒園的老師不可能守在每個(gè)寶寶身邊，因此寶寶入園后會(huì)不適應(yīng)，一到午睡時(shí)間就特別想媽媽。

　　媽媽應(yīng)培養(yǎng)寶寶獨(dú)立入睡，不抱不拍也不哄。為了讓寶寶安