思維能力是人類智力的核心，而語(yǔ)言作為人類思維的工具、交際工具，其重要性不言而喻。因此，嬰幼兒早期語(yǔ)言能力的開(kāi)發(fā)可說(shuō)是開(kāi)啟寶寶智慧之門(mén)的鑰匙。

　　眾多研究早已表明的事實(shí)，0-3歲是寶寶語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期。尤其是1歲以前，寶寶處于學(xué)說(shuō)話的重要階段，他們渴望和父母交流，更善于模仿，經(jīng)常咿咿呀呀地講著各種“天書(shū)”般的語(yǔ)言，爸爸媽媽一定要重視寶寶的語(yǔ)言發(fā)展期，不僅要解碼寶寶的各種“天書(shū)”，更要解碼寶寶的語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)，才能更好地幫助寶寶順利學(xué)說(shuō)話，長(zhǎng)得更聰明。

　　0-3個(gè)月是寶寶的語(yǔ)言感知階段。許多爸爸媽媽都會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶會(huì)敏感地注意到身邊的聲音，從而停下動(dòng)作去尋找聲音的來(lái)源，偶爾還會(huì)啊、喔地發(fā)表“意見(jiàn)”。寶寶會(huì)盯著和他說(shuō)話的人，用聲音和微笑做回應(yīng)，那小表情讓人簡(jiǎn)直萌化了。

　　這個(gè)時(shí)候可以用一些玩具來(lái)吸引寶寶注意力，讓他對(duì)聲音、音樂(lè)等有更多的接觸。比如，可以給寶寶的嬰兒床或者嬰兒搖椅上掛一個(gè)床鈴，發(fā)出美妙的音樂(lè)讓寶寶笑得很開(kāi)心哦。

　　在寶寶滿9個(gè)月齡前，開(kāi)始學(xué)會(huì)發(fā)音。寶寶開(kāi)始會(huì)“認(rèn)人”，看見(jiàn)熟悉的人尤其是爸爸媽媽，會(huì)發(fā)出高興的聲音，對(duì)自己的名字有了認(rèn)知。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)期的寶寶對(duì)自己熟悉的玩具也有相應(yīng)高興的反應(yīng)。寶寶開(kāi)始試著模仿聽(tīng)到的聲音，并且能聽(tīng)得懂一些詞語(yǔ)的含義。如果有家長(zhǎng)的耐心引導(dǎo)，有些寶寶還能發(fā)出類似爸爸媽媽的喊聲，帶給家長(zhǎng)莫大的驚喜。

　　寶寶大一些之后，可以開(kāi)始給他講故事啦。媽媽們可以準(zhǔn)備一些色彩鮮艷，有趣的小布書(shū)，跟隨寶寶一起看故事，除了能鍛煉語(yǔ)言能力外，還能鍛煉思維能力、培養(yǎng)起寶寶將來(lái)閱讀的興趣哦。

　　這之后，寶寶就開(kāi)始進(jìn)入學(xué)說(shuō)話的階段了。寶寶開(kāi)始理解一些常用語(yǔ)的意思，能模仿大人音調(diào)的變化，說(shuō)出一些簡(jiǎn)單的話。當(dāng)然，他們的話還是一個(gè)一個(gè)詞的往外“蹦”，還會(huì)用復(fù)雜的外星語(yǔ)和大人對(duì)話，需要爸爸媽媽耐心解讀和引導(dǎo)。同時(shí)，寶寶還會(huì)用手勢(shì)回答問(wèn)題，同樣需要爸爸媽媽的解碼哦。一般地，寶寶在10-12個(gè)月時(shí)，就會(huì)真正喊出爸爸媽媽了。

　　媽媽還可以給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)能發(fā)聲的安撫玩具，可以講故事、能播放自然聲音，能早教能安撫，對(duì)寶寶語(yǔ)言能力的培養(yǎng)也是有潛移默化的幫助的哦。