托馬斯等兒童發(fā)展心理學(xué)家就根據(jù)嬰兒氣質(zhì)的表現(xiàn)歸納了三種類型的氣質(zhì)，爸爸媽媽們看看自己的寶寶屬于哪一種類型的。

　　容易型

　　這類型的嬰兒有很規(guī)律的生活，在吃喝睡及大小便方面都很有規(guī)律，適應(yīng)新環(huán)境的能力也比較強(qiáng)，對(duì)不熟悉的人以及新事物也能適應(yīng)。這類型的寶寶能積極回應(yīng)父母或照顧者的哺育，比較能得到長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

　　困難型

　　屬于困難型的寶寶還是比較少見(jiàn)的，這類型寶寶容易煩躁不安或愛(ài)發(fā)脾氣，常常大聲哭鬧。生活也缺乏規(guī)律，沒(méi)有正常的飲食、睡眠時(shí)間，對(duì)新的環(huán)境、新的事物、新的活動(dòng)也要花比較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)適應(yīng)，情緒容易不佳。父母對(duì)這類型的寶寶的養(yǎng)育需要付出更多耐心和寬容。

　　遲緩型

　　遲緩型的寶寶比較安靜，情緒也比較低落，活動(dòng)水平比較低，但不會(huì)像困難型寶寶那樣常常大哭大鬧，會(huì)比較退縮，對(duì)新事物、新環(huán)境持逃避態(tài)度。

　　這類型寶寶典型的行為特征出現(xiàn)的比較晚，所以常常被家長(zhǎng)忽視，比如在嬰兒早期對(duì)新的食物、洗澡等日常生活就已經(jīng)表現(xiàn)出不配合或不感興趣的態(tài)度，以一種安靜的方式表現(xiàn)逃避行為。久而久之父母會(huì)認(rèn)為這樣的寶寶太“無(wú)能”，想著要強(qiáng)迫寶寶去適應(yīng)新環(huán)境，但這樣反而會(huì)讓寶寶更加逃避，對(duì)新事物反應(yīng)更強(qiáng)烈，還會(huì)威脅親子間的關(guān)系。另外一種父母是會(huì)擔(dān)心寶寶的“膽怯”而采取全面保護(hù)的方法，少讓寶寶接觸新事物、新環(huán)境，但是這樣只會(huì)限制寶寶各種能力的發(fā)展，影響寶寶心理發(fā)展。

　　根據(jù)寶寶氣質(zhì)制定教養(yǎng)策略

　　嬰兒氣質(zhì)屬于比較穩(wěn)定的先天特性，但也有一定程度上的可變性，可能會(huì)因?yàn)榄h(huán)境影響而發(fā)生改變，因此父母的養(yǎng)育方式有很大的影響。

　　容易型寶寶教養(yǎng)策略

　　容易型寶寶比較能適應(yīng)各種各樣的教養(yǎng)方式，和父母輕易就能建立和諧、穩(wěn)定的親子關(guān)系，家長(zhǎng)也能在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中得到極大的滿足感。因此，爸爸媽媽一定要一如既往的給予這類型寶寶關(guān)愛(ài)和重視，讓寶寶有更加積極、愉快的情緒和行為。

　　困難型寶寶教養(yǎng)策略

　　對(duì)于新手爸媽來(lái)講，養(yǎng)育困難型寶寶有一定的難度，必須有極大的耐心處理寶寶制造的一連串棘手問(wèn)題，比如寶寶沒(méi)有規(guī)律的生活狀態(tài)，愛(ài)哭鬧，易煩躁的寶寶怎么哄騙的技巧。當(dāng)寶寶長(zhǎng)大一些，又得面對(duì)教育方面的難題，父母在教育寶寶的觀點(diǎn)上必須保持一致，少懲罰和斥責(zé)孩子，否則寶寶只會(huì)更易怒、更發(fā)燥，更“困難”。

　　對(duì)于困難型寶寶，需要的是父母的積極適應(yīng)，耐性的說(shuō)服，并且克制自己的情緒，才能與寶寶建立親密、和諧的親子關(guān)系，讓寶寶漸漸適應(yīng)社會(huì)，有安全感，情緒逐漸趨于穩(wěn)定平和。

　　遲緩型寶寶教養(yǎng)策略

　　對(duì)遲緩型寶寶的教養(yǎng)要考慮到他們適應(yīng)環(huán)境的速度、能力、特點(diǎn)，家長(zhǎng)不要給寶寶施加壓力，否則會(huì)事與愿違。對(duì)待孩子要有一份特別的耐心，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓寶寶嘗試，并且積極的暗示和鼓勵(lì)，讓寶寶有一個(gè)沒(méi)壓力的自由“空間”來(lái)面對(duì)環(huán)境。