什么是認(rèn)知能力?

　　認(rèn)知能力(cognitive abilities,cognitive ability)；認(rèn)知能力是指人腦加工、儲(chǔ)存和提取信息的能力,即人們對(duì)事物的構(gòu)成、性能與他物的關(guān)系、發(fā)展的動(dòng)力、發(fā)展方向以及基本規(guī)律的把握能力。它是人們成功的完成活動(dòng)最重要的心理?xiàng)l件。知覺(jué)、記憶、注意、思維和想象的能力都被認(rèn)為是認(rèn)知能力。

　　認(rèn)知能力測(cè)試分類(lèi)

　　認(rèn)知能力測(cè)試包括一般推理能力(智力)測(cè)試和特殊智力能力測(cè)試。

　　智力測(cè)試包括一系列能力，如記憶、詞匯、口頭表達(dá)的流暢性以及數(shù)字能力。

　　智商(IQ)=小孩的智力年齡/實(shí)際年齡%;10歲的問(wèn)題/8歲小孩%=125，對(duì)成年人兩者相除無(wú)意義，成年人是導(dǎo)出來(lái)的。

　　具體的認(rèn)知能力：歸納、演繹、語(yǔ)言理解力、記憶力以及數(shù)字能力，即能力傾向測(cè)試，目的是測(cè)量特定工作能力傾向。

　　嬰兒認(rèn)知能力的培養(yǎng)技巧

　　1、視覺(jué)訓(xùn)練

　　訓(xùn)練小兒追尋物體。用玩具聲，吸引小兒轉(zhuǎn)頭尋找發(fā)聲玩具，每日訓(xùn)練2～3次，每次3～5分鐘，以拓寬小兒視覺(jué)廣度。

　　顏色感知練習(xí)。讓孩子多看各種顏色的圖畫(huà)、玩具及物品，并告訴孩子物體的名稱(chēng)和顏色，可使嬰兒對(duì)顏色認(rèn)知發(fā)展過(guò)程大大提前。

　　嬰兒視力迅速發(fā)展的時(shí)期主要在半歲以前�？蛇x擇一些大小不一玩具或物體，從大到小，讓小兒用手抓握注視，然后放在桌上吸引小兒注視。還可訓(xùn)練小兒注視遠(yuǎn)近距離不等的物體，以促進(jìn)視力發(fā)展。

　　2、聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練

　　方位聽(tīng)覺(jué)練習(xí)：吸引孩子尋找前后左右不同方位、不同距離的發(fā)聲源，以刺激小兒方位覺(jué)能力的發(fā)展。

　　區(qū)分語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練：根據(jù)不同情景，用不同語(yǔ)調(diào)、表情，使孩子逐漸能夠感受到語(yǔ)言中不同的感情成分，逐漸提高對(duì)語(yǔ)言的區(qū)別能力。

　　讓孩子從周?chē)�環(huán)境中直接接觸各種聲音，可提高對(duì)不同頻率、強(qiáng)度、音色聲音的識(shí)別能力。