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被窮養(yǎng)長(zhǎng)大是怎樣的體驗(yàn)？父母千萬(wàn)別這樣做！會(huì)害了孩子的一輩子！
媽咪愛(ài)嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2022年03月30日 10:10:13“媽媽，能不能給我10塊錢？我想和同學(xué)一起放學(xué)買個(gè)糖。”
當(dāng)你的孩子，向你提出這樣的要求時(shí)，你是怎么回應(yīng)的？
“一天天就知道亂花錢，你知道我和你爸賺錢多辛苦嗎？！這么大了還不知道節(jié)約！你同學(xué)家有錢，我們家沒(méi)有！”
我相信，說(shuō)出這樣話的家長(zhǎng)，70%以上并不是因?yàn)檎娴募彝ソ?jīng)濟(jì)困難，而是在向孩子“哭窮”。
父母這樣的反應(yīng)，正式“窮養(yǎng)”孩子的心理在作祟。
尤其是此情此景下，我們對(duì)孩子一聲聲的埋怨，很有可能會(huì)讓孩子深陷自責(zé)，從小就倍感自己低人一等。
此前，知乎上有這樣一個(gè)問(wèn)題，引起了很多網(wǎng)友的討論：被刻意窮養(yǎng)是種怎么樣的體驗(yàn)？
底下的回答，讓為了父母的看了特別難過(guò)：
從小想要的卻不能要，要了心里也會(huì)有一種負(fù)罪感，慢慢長(zhǎng)大后，一花錢就感覺(jué)自己是在犯錯(cuò)。
我的父母覺(jué)得自己不是親生的，錢才是。
窮養(yǎng)孩子，帶給孩子的，是物質(zhì)上和精神上的雙倍傷害。
刻意窮養(yǎng)，可能毀了孩子的一生
很多家庭條件還不錯(cuò)的家庭，為了避免自家娃花錢大手大腳，父母都會(huì)刻意地在孩子面前哭窮，希望能用窮養(yǎng)樹(shù)立孩子正確的金錢觀。
但是窮養(yǎng)，如果沒(méi)有把握正確的度，很容易影響孩子的日常生活、心理健康......
1. 窮養(yǎng)，窮掉了孩子的自信
知乎上有一位匿名用戶分享了他被父母窮養(yǎng)的經(jīng)歷：
我的父母，在物質(zhì)上對(duì)我苛刻，精神上更是不給予我任何支持。
從小到大，即使是面對(duì)家庭條件不如我的人，我都很自卑。
小時(shí)候我真的以為家里很窮。后來(lái)在一個(gè)親戚嘴里聽(tīng)到：父母打麻將一晚上輸了幾千塊，第二天還繼續(xù)玩。
我這才明白，在父母的認(rèn)知里，他們的錢是他們玩樂(lè)的錢，我掙的錢是養(yǎng)他們的錢。
從小就被窮養(yǎng)的孩子，會(huì)因?yàn)槲镔|(zhì)和精神上的“虛假貧窮”，喪失自己本該有的自信，愈發(fā)自卑，從而變得膽小、內(nèi)向。
甚至覺(jué)得自己低人一等。
窮養(yǎng)的孩子，窮的不僅僅是物質(zhì)，更是精神。
2. 窮養(yǎng)，讓孩子失了格局
心理學(xué)教授李玫瑾教授認(rèn)為：
真正的窮養(yǎng)孩子，不是物質(zhì)上一味的苛刻，更多的是精神上的嚴(yán)格。
而那些在精神上嚴(yán)格、吃過(guò)苦的孩子，他們未來(lái)的承受能力才會(huì)更好；相反，那么物質(zhì)上苛刻孩子格局、成長(zhǎng)中都會(huì)受到很大的影響。
窮這個(gè)字眼，會(huì)在窮養(yǎng)長(zhǎng)大孩子的內(nèi)心里根深蒂固。
而童年經(jīng)濟(jì)貧困所帶來(lái)的生活不幸，逼著他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，放棄了許多本該遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，降低了自己對(duì)生活的需求，并無(wú)奈埋葬了自己的喜歡。
在貧窮意識(shí)里待久了的孩子，也逐漸喪失了寬闊的視野和遠(yuǎn)大的格局。
3. 窮養(yǎng)，讓孩子活成金錢的奴隸
從小就經(jīng)歷著窮養(yǎng)的孩子，一旦在成長(zhǎng)中誤入歧途，那么后果是更可怕的。
在反腐電視劇《人民的名義》中，有一幕曾震撼了無(wú)數(shù)人。
那位住著破房子、吃著泡面的趙德漢，背地里竟貪污了2億三千多萬(wàn)元。
他甚至將錢壘成一堵墻，堆成一張床，也塞滿了自己的冰箱。
而在面對(duì)被拆穿的貪污時(shí)，他卻哭訴道：自己一分錢都沒(méi)敢花。
窮怕了，這是一個(gè)多可怕的事實(shí)。
貧窮還在他的心上設(shè)了一把枷鎖，把自己死死地困在了“錢眼”里，喪失了道德仁義，最終葬送了自己的一生。
孩子伸手跟你要錢
千萬(wàn)別這么做
那么我們?cè)俅位貧w最初的那個(gè)問(wèn)題，如果孩子伸手跟你要錢，你會(huì)怎么回應(yīng)她？
除了上述“哭窮”派的經(jīng)典回答外， 還有兩種常見(jiàn)的錯(cuò)誤回答：
1. 考試考滿分，媽媽就給你零花錢！
很多父母，將孩子的零用錢，作為考試的獎(jiǎng)賞，以此激勵(lì)他好好學(xué)習(xí)。
盡管這樣的做法看似立馬見(jiàn)效，可長(zhǎng)此以往，一旦將“零花錢”和“學(xué)習(xí)”劃上等號(hào)，學(xué)習(xí)的興趣將黯然失色。
短期零花錢誘惑換來(lái)的自律不足以支撐孩子的漫漫學(xué)習(xí)路。
2. 不給零花錢，但想要什么，媽媽給你買。
有一位“獨(dú)行俠”女孩，上學(xué)放學(xué)從來(lái)都是自己一個(gè)人走，也從不參加任何校內(nèi)活動(dòng)。
女孩的父母認(rèn)為她“不合群”，可只有女孩知道：
父母從來(lái)不肯給自己零花錢，真的沒(méi)有辦法和同學(xué)進(jìn)行“社交”。
沒(méi)有零花錢的魔咒，一直伴隨著她到大學(xué)。
大學(xué)后，盡管她有生活費(fèi)，也從來(lái)都不會(huì)缺錢的時(shí)候，但她依舊四處兼職，就算曠課，也要賺得那幾百塊錢。
對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，父母的做法讓她控制不住自己想要掙錢的欲望。
當(dāng)孩子提出想要零花錢時(shí)，我們?cè)撟龅模皇歉嬖V孩子我買給你，而是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子要零花錢的真正原因。
有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母
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