嬰兒在出生的前12個月經(jīng)歷了驚人的變化。從嬰兒出生時的基本反應到自發(fā)的微笑，再到呼喚媽媽和爸爸，嬰兒學會了識別、記憶和賦予世界上的人和物意義。當她學習意義和獲得記憶能力時，她學會了與她的世界交流和互動。

　　出生至2個月：當嬰兒出生時，可以測試各種反應，以識別嬰兒的正常大腦活動和神經(jīng)功能。出生時應該出現(xiàn)的反射包括根反射和Moro反射，或驚恐，反射。正常的根部反射意味著當嬰兒的臉頰，側(cè)面或嘴部輕輕觸摸時，嬰兒將朝著撫摸的方向轉(zhuǎn)動她的頭部和根部。

　　Moro反射是嬰兒被驚嚇的正常反應：嬰兒甩掉他的頭，甩開他的胳膊和腿，哭泣并拉伸他的胳膊和腿。從簡單的反射運動開始，嬰兒開始進行智力發(fā)育，很快就會在有意識的反應中表現(xiàn)出來 早在1或2個月時，嬰兒可能會微笑或做面孔（例如，O形嘴），以回應有人微笑或做鬼臉。

　　出生2至4個月：隨著大腦發(fā)育的繼續(xù)，嬰兒學會更多地溝通和自發(fā)的微笑，咕咕叫和大笑都是從第二個月到第四個月發(fā)生的心理成長的結(jié)果。當嬰兒學會溝通時，他們也會學會注意周圍的事物。到第四個月，嬰兒可能能夠注意一個小物體，伸手去抓物體并抓住一個物體。掌握顯示手眼協(xié)調(diào)的良好發(fā)展和精細運動技能的開始。

　　出生4至7個月：注意到的能力發(fā)展成能夠區(qū)分類似事物。在4到7個月之間，寶寶會學會從其他聲音中講出媽咪的聲音，并會以不同的方式回應。除了微笑，大笑，咕嚕咕嚕聲和咕咕聲之外，他還開始在嬰兒的談話中表達分辨能力。

　　這個年齡段的嬰兒也會開始發(fā)現(xiàn)他們不喜歡的東西，例如帶走玩具或讓媽媽走出房間。當玩具被拿走時，他們可能會開始哭泣，會開始尋找掉落的玩具，將會靠近一個無法觸及的玩具，并且可以將玩具從一只手傳遞到另一只手。

　　出生7至9個月：區(qū)分和注意是能夠記憶和回憶的早期階段。大多數(shù)嬰兒的記憶能力從7個月到9個月不等。在這個年齡段，嬰兒可以學習重復的動作（揮手再見，拍手，玩躲貓貓）并被詛咒去做。嬰兒也會發(fā)出重復的聲音，例如媽媽和達達，雖然起初通常是不分青紅皂白的。

　　出生9至12個月：在嬰兒智力發(fā)育的這一部分，記憶擴展到意義。這個年齡的嬰兒將開始表現(xiàn)出對“不”這個詞的理解，能夠?qū)�簡單的命令作出反應，特別是如果伴隨著一個手勢（說“來”，同時向自己動作），并可能開始說在適當?shù)臅r候“媽媽”或“達達”。在此期間，隨著寶寶學習意義和記憶聲音，溝通得到了擴展。寶寶jabber會變得更加鮮明，寶寶會試著用他開發(fā)的那種小語言告訴你一些東西。在這個成長期，嬰兒通常會找到超越哭泣的方式來表明他們想要什么。隨著他們繼續(xù)發(fā)展他們的溝通能力，他們將能夠?qū)W習簡單的標志，了解更多的命令。