小學階段 -- 分解任務、完成任務

　　孩子前6年把建立目標的事情解決了，接著就要學習如何制定計劃、完成任務，這是在小學階段的發(fā)展重點。

　　這時候孩子如果常常能夠“完成”，他們就會對自己的能力有很好的自我認識，并形成一種強有力的期待，認為自己有能力實現(xiàn)目標。小學階段的關(guān)鍵，父母需要多創(chuàng)造機會讓孩子有“完成”的體驗，我們可以幫助孩子把任務分解，多給孩子分解后的任務讓他們完成，并及時對他們完成任務給正面反饋。

　　各個階段的教育主題總結(jié)

　　幼兒教育：游戲

　　對于學齡前孩子，多去大自然，一些相對穩(wěn)定的地方讓孩子可以反復去，有山有水的地方尤其好，多讓孩子用身體感官系統(tǒng)來探索。

　　小學：學習和認識這個世界是如何運作的

　　對于小學的孩子，多去博物館、大人工作的地方，幫助孩子了解這個世界都是怎么運轉(zhuǎn)的，人們都干些什么。

　　初中：社交、情緒的成長

　　對于初中孩子，多讓孩子跟同伴交往，是非常有幫助的。

　　高中：為學習面對真實世界的獨立生活能力做準備

　　高中開始，孩子就可以有一些真實的體驗了，比如社會實踐、打工、調(diào)查研究都是很好的選擇。