所以我認(rèn)為,探索本身就是一種精神,這種精神是學(xué)習(xí)上的最佳狀態(tài),教師要善于激發(fā)幼兒的探索精神,保護(hù)幼兒的探索精神?茖W(xué)教育內(nèi)容豐富多彩,神奇有趣。