2、從熟人開始接觸。對(duì)于認(rèn)生的寶寶，媽媽可以從他比較熟悉的人開始，讓他逐漸習(xí)慣跟媽媽或看護(hù)人以外的人交往。在寶寶逐步適應(yīng)之后，再擴(kuò)大他的接觸范圍。

　　3、教寶寶與人打招呼。讓寶寶從小養(yǎng)成與人打招呼的習(xí)慣，可以幫助他順利度過認(rèn)生期，同時(shí)也可以讓他變得越來越有禮貌。

　　6

　　打人別管，只是一個(gè)好玩的動(dòng)作

　　“寶寶1歲都動(dòng)不動(dòng)就打人，說他也不聽，實(shí)在管不了，我就打了他兩次，他不但不怕而且變本加厲。”

　　對(duì)于3歲內(nèi)的寶寶來說，打人只是覺得很好玩，并不是真正的想打人，而是無意識(shí)做出的動(dòng)作。他可能是日常生活中模仿來的，或者是在看電視上面看到的。

　　他可能是不小心打了人，發(fā)覺引起每個(gè)人這么大的反應(yīng)，就會(huì)覺得很好玩，他的行為就不斷地被強(qiáng)化了�；蛘咭�?yàn)榇蛉说臅r(shí)候被家長(zhǎng)訓(xùn)斥，寶寶會(huì)發(fā)現(xiàn)“打人”可以吸引媽媽關(guān)注自己，反而更愛打人了。

　　你該怎么做？

　　雖然不能管，但是需要立刻中斷這個(gè)動(dòng)作，如果孩子打人，馬上把他的手拿開，給他的手里放一個(gè)東西，讓這個(gè)行為被中斷下來。

　　等孩子情緒穩(wěn)定，跟孩子一起商量：出手打人該有什么樣的行為后果，并且制定規(guī)則，要讓孩子了解打人后，他會(huì)遭遇怎樣的處理。

　　7

　　撕紙不要管，是精細(xì)動(dòng)作發(fā)展表現(xiàn)

　　“寶寶8個(gè)月，總是愛把紙撕得碎碎的，有時(shí)候繪本看著看著就被撕的四分五裂。這是在故意搞破壞嗎？！”

　　6-7個(gè)月的寶寶，手眼動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)，當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)可以通過自己的小手改變紙形狀，和發(fā)出撕紙的聲響時(shí)，會(huì)感到驚喜和快樂，并樂此不疲！

　　寶寶撕紙是精細(xì)動(dòng)作能力發(fā)展的表現(xiàn)，撕紙有助于鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，和孩子小肌肉、以及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展，是個(gè)非常好的游戲。

　　你該怎么做？

　　1、可以給寶寶準(zhǔn)備不同材質(zhì)的紙（皺紋紙、餐巾紙、硬紙殼等）撕，讓寶寶有更豐富的觸覺體驗(yàn)。

　　2、要避免給寶寶報(bào)紙之類油墨印刷的紙張，這類紙含鉛，寶寶撕完紙?jiān)俪允志吞�危險(xiǎn)了；注意看護(hù)寶寶，撕紙的同時(shí)不要誤食。

　　8

　　玩食物不用管，只是在探索和學(xué)著吃飯

　　“寶寶一歲半多，吃飯的時(shí)候她總是喜歡玩飯菜，把手放進(jìn)湯碗里洗手，或是把湯倒進(jìn)餐盤里，用手來回?fù)苤�玩�?rdquo;

　　很多寶寶最初都是對(duì)食物、對(duì)吃飯、尤其是對(duì)自己吃飯很感興趣。但因?yàn)閷殞毿∈值募∪饬α俊⑹盅蹍f(xié)調(diào)能力不夠，往往會(huì)弄得一地狼藉。

　　如果你搶過飯碗，喂寶寶吃，慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶越來越不愿自己吃飯、對(duì)食物越來越?jīng)]興趣、甚至開始挑食！那是因?yàn)榇笕藙儕Z了寶寶自己吃飯的樂趣和成就感。

　　你該怎么做？

　　別太限制寶寶，允許他玩食物，慢慢吃。帶上小圍嘴，洗干凈小手，就讓寶寶盡情吃。

　　9

　　扔?xùn)|西不用管，TA在學(xué)習(xí)因果關(guān)系

　　“兒子一歲半，總是拿到什么都扔，玩具，水壺、吃的東西，耐心和他說也沒用，這是怎么了？”

　　其實(shí)，這個(gè)時(shí)候?qū)殞殎y扔?xùn)|西是正常的，他是在觀察。比如，球扔出去會(huì)滾動(dòng)；扔積木，掉在地上會(huì)響，但不滾動(dòng)。寶寶會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到扔不同的東西，會(huì)產(chǎn)生不同的效果。

　　孩子喜歡扔?xùn)|西并不是他存心搗蛋，更不是件壞事，而是這時(shí)期寶寶對(duì)于外部世界的正常探索行為。

　　你該怎么做？

　　1、告訴孩子什么可以扔，把不能扔的都收起來。找適合扔的東西，和寶寶玩扔?xùn)|西游戲，比如接拋球、把球扔進(jìn)籃子里，或把石頭扔進(jìn)池塘里。

　　2、和寶寶一起收拾殘局。東西扔出去了自然還要撿回來，只要寶寶會(huì)爬了，就可以跟你一起完成這項(xiàng)工作。

　　3、做些有意義的扔。比如和寶寶一起把襪子扔到洗衣筐里，把用過的紙巾扔進(jìn)垃圾桶里，把玩具扔進(jìn)玩具箱里等等。既玩兒了扔的游戲，又把家里收拾干凈了。

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　　“戀物”不要管，多一點(diǎn)安全感沒什么不好

　　“寶寶兩歲了，老喜歡拿著一個(gè)破浴巾，睡覺也一定要抱著舔著才能睡著。我很想讓他戒掉這個(gè)，難道長(zhǎng)大以后一輩子就要抱著這東西？”

　　寶寶從出生開始就會(huì)想方設(shè)法安撫自己的情緒，有的寶寶喜歡摸被角、抱毛絨玩具。當(dāng)媽媽不在的時(shí)候，它就成了媽媽的一部分，寶寶能用它過度，逐漸減少對(duì)媽媽的依賴，建立自己的獨(dú)立。

　　寶寶戀物是一種正常的心理需求，并不是病態(tài)，會(huì)隨著成長(zhǎng)慢慢消失，如果沒有嚴(yán)重影響寶寶的生活，就不用管，更不能強(qiáng)行阻止。但需要注意和引導(dǎo)。

　　你該怎么做？

　　1、媽媽要多陪伴和關(guān)注寶寶，多擁抱和撫摸寶寶，讓寶寶感受到爸爸媽媽的愛，ta才能逐漸讓安全和舒適的感覺來源于自己，而不是借助物品。

　　2、多準(zhǔn)備個(gè)一樣的，不是炫富、奢侈，而是確保一個(gè)臟了，有的換洗；一個(gè)壞了，有個(gè)替補(bǔ)。自己的依戀玩具壞了，是寶寶最難接受的。

　　小編的話

　　3歲以內(nèi)的寶寶還不懂得太多的是非對(duì)錯(cuò)、什么可以做、什么不可以做，很多“壞毛病”的起因是因?yàn)楹⒆拥谋灸堋⒑猛�、好奇。但如果大人一味以�?yán)格的要求對(duì)待孩子，會(huì)扼殺孩子的發(fā)展天性，甚至留下嚴(yán)重的心理陰影。