六、胎教的作用事實(shí)已經(jīng)證明，受過胎教與沒有受過胎教的嬰幼兒，其智商是差距很大的。過去人們總認(rèn)為胎兒是無知無覺的小不點(diǎn)兒，一團(tuán)沒有精神現(xiàn)象的血肉之軀。事實(shí)上不是如此。國內(nèi)外胎兒醫(yī)學(xué)和婦產(chǎn)科專家在臨床檢查中，在運(yùn)用精密的科學(xué)儀器進(jìn)行觀察時(shí)，都發(fā)現(xiàn)胎兒在母親腹中的狀態(tài)完全出乎人們的意料之外，嶄新的“胎兒形象”，同以往小兒科文獻(xiàn)中記載的“胎兒處于被動(dòng)狀態(tài)，無精神 活動(dòng)”的觀點(diǎn)完全相反。事實(shí)上，胎兒不僅具有聽覺、視覺等能力，還具有觸覺、味覺等能力，我們可以先來了解一下胎兒每個(gè)月的變化：（逐月展示每個(gè)月的胎兒圖）第1個(gè)月：雞卵般大小，同妊娠前無異。此時(shí)的寶寶被稱做“胎芽”。

　　第2個(gè)月：初具人形，四肢也已有雛形。內(nèi)臟五官開始形成，早期心臟形成并有搏動(dòng)。

　　第3個(gè)月：頭部約為整個(gè)身長的1/4，內(nèi)臟器官更加發(fā)達(dá)。通過超聲波儀器已能聽到胎兒的心音。

　　第4個(gè)月：胎盤形成，與母體的連結(jié)更加緊密。胎兒的手足開始活動(dòng)。外生殖器可確定胎兒性別。

　　第5個(gè)月：胎兒長出頭發(fā)，嘴開始張合，眼睛會(huì)眨動(dòng)。

　　第6個(gè)月：胎兒腦細(xì)胞形成，會(huì)吮手指，出現(xiàn)聽覺。

　　第 7個(gè)月：出現(xiàn)打嗝似的規(guī)律性胎動(dòng)，眼球開始轉(zhuǎn)動(dòng)，出現(xiàn)味覺。

　　第 8個(gè)月：胎兒會(huì)有冷熱感、會(huì)覺察明暗變化。

　　第9個(gè)月：胎兒會(huì)笑、會(huì)皺眉，頭發(fā)已經(jīng)長長。孕婦可以找到胎頭、耳朵的位置。

　　第10個(gè)月：視、聽、觸、味等感覺已健全，出現(xiàn)明顯的好惡情緒。

　　胎兒的這些表現(xiàn)，為實(shí)施胎教并產(chǎn)生良好的作用做了很好的鋪墊：美國費(fèi)城一家生理研究所對200多名受過胎教的4-7歲兒童進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：受過胎教的兒童比沒有接受胎教的對照組智商要高20%-45%。國內(nèi)的胎教專家也對胎教的作用作了鑒定：將41例在妊娠期間定時(shí)接受音樂、語言、撫摸等胎教內(nèi)容的新生兒分別于出生后的第4天、第5天、第6天進(jìn)行行為神經(jīng)監(jiān)測與評估,并與26例非胎教新生兒進(jìn)行分組對照。結(jié)果顯示,胎教組新生兒的安慰反應(yīng)、對光習(xí)慣形成、對聲音習(xí)慣形成、非生物聽定向反應(yīng)、非生物視定向反應(yīng)等9項(xiàng)行為能力得分及總分均明顯高于非胎教組。

　　但如果說胎教能使孩子成為“神童”卻有些言過其實(shí)。因?yàn)?ldquo;神童”（即智力超常兒童）是良好的先天遺傳和后天教育綜合影響的結(jié)果，而胎教雖能促進(jìn)胎兒大腦發(fā)育，但單憑胎教卻不能塑造“神童”。

　　受過胎教的孩子具有以下特點(diǎn)：

　　01、對音樂敏感，有音樂天賦。一聽見胎教音樂，則表現(xiàn)出非常高興，并隨韻律和節(jié)奏扭動(dòng)身體；02、音感準(zhǔn)確，學(xué)習(xí)唱歌、音樂的速度快。

　　03、不愛哭。雖然嬰兒在饑餓、尿濕和身體不適時(shí)也會(huì)啼哭，但得到滿足之后啼哭便會(huì)停止。還由于受過胎教的嬰兒感音能力較好，每當(dāng)聽到母親的腳步聲、說話聲就會(huì)停止啼哭。孩子比較容易養(yǎng)成正常的生活規(guī)律。如在睡前播放胎教音樂或母親哼唱催眠曲嬰兒就能很快入睡，滿月后就能養(yǎng)成白天醒、晚上睡的習(xí)慣。

　　04、心理行為健康，情緒穩(wěn)定，總是笑盈盈的，樂呵呵的，非�；顫娍蓯�，夜里能睡大覺，很少哭鬧，父母反映孩子好帶，和整天笑呵呵的孩子在一起，有無限樂趣；05、語言發(fā)展快，辨別能力強(qiáng)。受過胎教的嬰兒4個(gè)半月時(shí)能認(rèn)出第一件東西，6～7個(gè)月時(shí)能辨認(rèn)手、嘴、水果、奶瓶等。這樣的嬰兒能較早理解“不”的意思，早期學(xué)會(huì)服從“不”的孩子更懂事、更聽話。他還會(huì)較早學(xué)會(huì)用姿勢表示語言，會(huì)做“歡迎”、“再見”、“謝謝”等動(dòng)作，也能較早理解別人的表情，所以，顯得特別聰明可愛。一般到一歲會(huì)說2～4字句；06、能較早與人交往。嬰兒出生2～3天就會(huì)用小嘴張合與大人“對話”，20天左右就會(huì)逗笑，2個(gè)多月就能認(rèn)識父母，3個(gè)多月就能聽懂自己的名字；07、手的精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展良好，手抓握、拿、取、拍、打、搖、對擊、捏、扣、穿、套、繪畫等能力強(qiáng)；08、大運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展優(yōu)秀，這些孩子抬頭、翻身、坐、爬、站、走早，動(dòng)作敏捷，協(xié)調(diào)；09、記憶力比較強(qiáng)，記憶速度快。