當妊娠進入第四個時，胎兒逐漸長大，頭發(fā)也已經(jīng)長出，脊柱形成，肝、腎及其他諸消化腺已開始發(fā)揮作用。胎兒活動的幅度與力量越來越大，母親已經(jīng)可以感覺到胎動。這個時期的孕婦除需要像妊娠3個月那樣繼續(xù)把飲食生活調(diào)節(jié)好，除做好早期的胎教外，還有必要增加一些新的胎教內(nèi)容。如撫摸胎兒、開始訓(xùn)練胎兒的運動功能等。由于這時胎兒已有了精神活動，還可以讓胎兒聽音樂以及和胎兒對話等直接的胎教措施。

　　母親或者是父親，通過動作，聲音和語言與孕婦腹中的胎兒對話，是一種非常有益的胎教手段。對話可隨時進行，每次時間不宜過長，一般以3—5分鐘為宜。對話內(nèi)容可靈活掌握。

　　這樣每天定時或不定時的和胎兒講話，互相溝通一下信息，不僅可以增添下家庭的歡樂和諧氣氛，對胎兒正常發(fā)育也有頗多好處。隨著胎兒約束的增長，對話內(nèi)容可以靈活地調(diào)節(jié)和增減。

　　音樂胎教孕26周，胎兒的聽覺器官發(fā)育基本成熟，優(yōu)美的音樂對胎兒的大腦能產(chǎn)生良性的刺激。孕婦聽的音樂，主要是舒緩輕柔或歡快相間的音樂，如一些潺潺流 水聲、蟲鳴鳥啼聲，伴隨孕婦豐富的聯(lián)想，心情會無比愉快與放松，有利于胎兒的發(fā)育。應(yīng)避免聽搖滾樂等節(jié)奏較強的音樂。音樂聲音不宜過大，應(yīng)選擇在胎動較多 時聽音樂，每次不宜超過20分鐘。

　　撫摸胎教的方法：每天睡前聽胎教音樂前進行。孕婦仰臥放松，雙手放在腹壁上捧住胎兒從上至下、從左至右地撫摸胎兒，反復(fù)10次后，用食指或中指輕輕撫壓胎兒，然后放松。到妊娠6～7個月時，孕婦能摸出胎兒體形，可進行推晃鍛煉，即輕輕推動胎兒，使之在腹中“散步”。 .撫摸胎教要求定時進行，開始每周3次，以后根據(jù)具體情況逐漸增多，每次時間5～10分鐘。如果撫摸胎教配以輕松愉快的音樂，效果更佳。

　　語言胎教的方法：日常生活語言誘導(dǎo)，例如：可給小寶貝起好名字，每天反復(fù)對胎兒講在其出生后要常說的日常生活語言。系統(tǒng)性語言誘導(dǎo)，例如：兒歌、童謠，分階段，由淺入深地進行。

　　運動胎教：運動胎教可做孕婦體操，為分娩打下基礎(chǔ)。一般從孕3個月后開始做。有先兆流產(chǎn)、早產(chǎn)史、多胞胎、羊水過多、前置胎盤、合并妊娠期疾病的孕婦禁做。

　　胎教對寶寶的影響

　　醫(yī)院孕育專家講，胎教的教育學(xué)理論認為，胎教是對胎兒進行超早期教育，是人的一生中所接受的全部教育中最基礎(chǔ)的部分。孕婦在胎教過程中起主導(dǎo)作用，因此胎教必須從孕婦自身做起，加強知識、道德修養(yǎng)，培養(yǎng)孕婦良好的行為習(xí)慣和審美情趣是胎教的關(guān)鍵。

　　好的胎教方法都有一個共同特點，那就是都包含了審美元素�？茖W(xué)證明，在妊娠期間對胎兒反復(fù)實施良性刺激，可以促進胎兒大腦的良好發(fā)育，對提高智商非常重要。

　　不同的胎教方法可以對胎兒的智商和情商起到不同的效果。胎兒對外界刺激是有一定的反應(yīng)能力、接受能力和記憶能力的，一般來說適當?shù)拇碳ぴ蕉�，這些能力的發(fā)展就會越好，沒有刺激，感官和大腦的發(fā)育發(fā)展就會延緩，顯得平平。此外，夫妻共同對胎兒做胎教對胎兒更有好處。

　　科學(xué)家經(jīng)常告誡人們，要保持身心健康，就是要適當豐富人們的精神活動，例如聽音樂、看書、讀詩、旅游或欣賞美術(shù)作品等，這些都有利于調(diào)節(jié)情緒，保持健康，陶冶人的情操，而且對下一代也有非常重要的影響。

　　我們知道，胎寶寶和母親是血肉相連的，胎寶寶與母親之間有著微妙的心理感應(yīng)，因此母親的一言一行都將對胎寶寶產(chǎn)生潛移默化的影響。

　　有些科學(xué)家認為，母親在懷孕期如果經(jīng)常設(shè)想寶寶的形象，那么寶寶出生后在某種程度上會與想象中的較相似，因為母親與胎寶寶在心理和生理上是相通的。從胎 教的角度來看，孕媽媽的想象是用意念構(gòu)成胎教的重要因素，這種意念轉(zhuǎn)化、滲透在胎寶寶的身心感受之中。同時，母親在為胎寶寶構(gòu)想形象的的時候，會使情緒達到最佳的狀態(tài)，促進體內(nèi)具有美容作用的激素增多，使胎寶寶面部器官的結(jié)構(gòu)組合及皮膚的發(fā)育良好，從而塑造出自己理想中的胎寶寶。在我們?nèi)粘Ｉ�活中看到許多 相貌平平的父母卻能生出非常漂亮的寶寶，這與懷孕時母親經(jīng)常強化寶寶的形象是有一定關(guān)系的。

　　腦細胞光是數(shù)量多還是不夠的。細胞若不處于相互聯(lián)系狀態(tài)，就不能充分發(fā)揮作用。細胞之間的聯(lián)系者被稱為神經(jīng)纖維，由細胞和纖維形成的回路，隨著腹中胎寶寶的成長，情報源源不斷傳送給回路。

　　根據(jù)回路的組成方法，形成人的個性和人格。回路受刺激時便成長增快，不受刺激便停止發(fā)展，這一點至關(guān)重要。