進(jìn)入孕晚期的媽媽?zhuān)�恭喜您！因�(yàn)槟�很快就可以�?jiàn)到您的寶寶了，這時(shí)應(yīng)該對(duì)這個(gè)小生命的即將到來(lái)也充滿著期待吧。

　　最后的胎教時(shí)光

　　如果在孕早期有建立良好胎教習(xí)慣及孕中期繼續(xù)保持良好的胎教的媽媽?zhuān)�恭喜您。因�(yàn)檫@個(gè)時(shí)候您只要保持以往的胎教習(xí)慣就可以，準(zhǔn)備好心情去迎接這個(gè)隨時(shí)到來(lái)的小生命吧。如果是孕晚期才開(kāi)始胎教的媽媽?zhuān)�就要更加勤奮和努力了，盡快將孕早期和孕中期的胎教補(bǔ)回來(lái)，具體的做法可以參照前兩期孕早期和孕中期的文章。

　　相對(duì)孕早期和孕中期的媽媽來(lái)說(shuō)，到了孕晚期的媽媽?zhuān)瑫r(shí)間就更加緊迫了，一定要抓住這個(gè)胎教的最后時(shí)光，寶寶的胎教時(shí)間就只有最后的短短幾個(gè)月了，如果錯(cuò)過(guò)，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)了。那我們應(yīng)該如何做好孕晚期的胎教呢？

　　到了孕晚期的媽媽?zhuān)�這個(gè)時(shí)候除了要繼續(xù)保持胎教的習(xí)慣，就是要考慮如何為早教做準(zhǔn)備了。所以這個(gè)時(shí)候除了每天的共感讀書(shū)、共感識(shí)字、欣賞名畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)及練習(xí)書(shū)法外，就要對(duì)讀經(jīng)寶寶的教具有一個(gè)進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，甚至要達(dá)到熟練的程度，因?yàn)閷殞毘錾�后�?tīng)到的最熟悉最動(dòng)聽(tīng)的聲音將是媽媽和爸爸的聲音。所以我們這個(gè)時(shí)候就要對(duì)讀經(jīng)寶寶四開(kāi)大書(shū)反復(fù)誦讀，達(dá)到能流暢指讀的程度，同時(shí)我們要會(huì)指讀篆書(shū)千字文和說(shuō)文解字，如果對(duì)篆書(shū)有困難的媽媽可以跟著讀經(jīng)寶寶輔導(dǎo)老師錄制的篆書(shū)千字文和說(shuō)文解字視頻先學(xué)習(xí)，一邊跟著視頻一邊自己讀，讀過(guò)幾遍就都認(rèn)識(shí)了，自己也可以根據(jù)字卡上的拼音，用鉛筆在旁邊淺淺的標(biāo)上，這樣就可以輕松學(xué)習(xí)了。在熟讀四書(shū)、篆書(shū)千字文和說(shuō)文解字的同時(shí)，我們也要再次熟悉讀經(jīng)寶寶書(shū)畫(huà)，特別是里面的書(shū)法貼，我們要開(kāi)始讀誦，這樣寶寶出生后就可以給寶寶讀書(shū)法貼。

　　易經(jīng)胎嬰教學(xué)法

　　寶寶到了孕晚期，各種器官和系統(tǒng)已經(jīng)建立完畢，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)完全具備出生所需要的各種條件，繼續(xù)在媽媽肚子只是為了讓這個(gè)機(jī)體發(fā)展更完善，出來(lái)后才能更好的適應(yīng)這個(gè)世界，其實(shí)也是給我們最后的胎教機(jī)會(huì)。孕晚期，我們也可以開(kāi)始跟寶寶邏輯思辨思考的訓(xùn)練，那這個(gè)時(shí)候就可以給用讀經(jīng)寶寶的易經(jīng)胎嬰幼教學(xué)法給寶寶這方面的訓(xùn)練。

　　一個(gè)母親她在懷孕的階段，如果她在母體共感的這種心心相印的經(jīng)歷越多，那么她孩子的感受力越強(qiáng)；如果一個(gè)母親在胚胎的過(guò)程中，總是不思考、懶惰思考，那么也會(huì)直接影響孩子這種心靈上思考的、探索懶惰的意愿的基因的形成。畢竟成就聰明的頭腦，他并不是只有腦神經(jīng)發(fā)達(dá)就可以的，其實(shí)腦神經(jīng)發(fā)達(dá)的背后還有一個(gè)探索的心靈作用。這種心靈作用是來(lái)自于胚胎階段孩子就要跟母親之間建立這種母體共同思考的一種訓(xùn)練。孩子才能夠主體意愿上去形成非常強(qiáng)烈的探索和思考的能力。如果一個(gè)母親在懷孕的過(guò)程中，非常努力的進(jìn)行過(guò)思考上的訓(xùn)練，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子在長(zhǎng)大以后在思考上似乎總是一種源源不絕的、樂(lè)此不疲的一種天賦，總是善于思考。

　　易經(jīng)的胎嬰教學(xué)法主要的目的，就是易經(jīng)既可以讓一個(gè)母親在懷孕的時(shí)候完成一個(gè)非常復(fù)雜的邏輯的思考和演繹，同時(shí)易經(jīng)每一個(gè)卦的卦象，又有一種取象比類(lèi)的感受。所以它不只是開(kāi)發(fā)我們知性的心靈，同時(shí)也會(huì)讓我們透由易經(jīng)的卦象，有相當(dāng)?shù)母惺�、體會(huì)和領(lǐng)悟。因?yàn)橐捉?jīng)它的八八六十四卦代表它先天的八卦，而它透過(guò)八卦的卦象，所做的易傳和解說(shuō)，卻是能夠回歸到我們每個(gè)人的道德心靈中對(duì)天地宇宙的體會(huì)和了解，以及對(duì)人世間萬(wàn)事萬(wàn)物的這種真相的體會(huì)和了解，乃至于各種吉兇的體會(huì)和了解。

　　對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，深度的學(xué)習(xí)整部的易經(jīng)可能會(huì)有些困難，不是一朝一夕可以達(dá)成的。但是要完成八八六十四卦的演繹和每一爻爻辭的解說(shuō)的了解倒不是很艱難。所以我們就可以取八八六十四卦，這目前母親可以學(xué)習(xí)的部分，使得我們的母親和孩子可以輕松的掌握。

　　為早教做準(zhǔn)備

　　孕晚期的爸媽還有一個(gè)特別要準(zhǔn)備的工作就是要為寶寶的早教做最充分的準(zhǔn)備。其實(shí)胎教是最容易而且也是最有效果的，因?yàn)閷殞氃诙亲永锩�，媽媽給什么寶寶就吸收什么。但寶寶出生后就開(kāi)始對(duì)外界充滿著探索，她的世界已經(jīng)不再局限于爸媽提供的環(huán)境，她更希望通過(guò)自己的方式去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。所以早教的準(zhǔn)備就非常的關(guān)鍵而重要，而早教中最重要的就是出生的前三天乃至于月子期間，但很多爸媽因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，白白浪費(fèi)了寶寶黃金的早教時(shí)光。出生前三天是月子期間學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，而月子期間的早教又是前面6個(gè)月的關(guān)鍵階段。所以孕晚期的爸媽們一定要為寶寶的早教做最充分的準(zhǔn)備。

　　那首先要做的就是除了媽媽之外，家里其他人如爸爸或家人就要開(kāi)始練習(xí)閃卡、看畫(huà)，如果是保姆或月嫂幫忙帶孩子，也一定要讓保姆或月嫂先行學(xué)習(xí)，因?yàn)閷殝屧伦悠陂g身體比較虛弱，給寶媽閃卡、看畫(huà)不是很方便，寶媽這個(gè)時(shí)候也不適合太勞累，否則容易落下月子病。當(dāng)然如果在條件允許的條件下，我還是建議這個(gè)準(zhǔn)備工作最好有爸爸來(lái)承擔(dān)，因?yàn)閷殞氁怀錾�，除了�?duì)媽媽的聲音最熟悉之外，最喜歡的就是爸爸低沉而富有磁性的聲音了，月子期間爸爸如果能承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，一是可以培養(yǎng)跟寶寶的感情，同時(shí)也可以感受月子期間媽媽的不易，也才跟能感受寶媽生育孩子的不易，這樣也能增加夫妻的感情。