指

　　導(dǎo)

　　幼兒特別練習(xí)

　　“

　　輕輕落地

　　”

　　的動作要領(lǐng)。

　　四、

　　.

　　游戲《小蚱蜢跳高比賽》

　　教師介紹游戲玩法規(guī)則：小蚱蜢分成若干組，聽到信號后，跳過三種不同高度的

　　皮筋，然后跑回來，看哪組先完成，跳過皮筋的時候雙腳盡量不要觸及皮筋。

　　在歡快的音樂背景下，幼兒游戲

　　2

　　——

　　3

　　次，教師視幼兒的圣體狀況和情緒隨時調(diào)整活

　　動量，注意幼兒的安全。

　　五、引導(dǎo)幼兒坐在

　　“

　　草地

　　”

　　上，一起隨音樂做腿部放松運動。

　　九、餐前活動

　　活動名稱：手指游戲

　　活動目標：引導(dǎo)幼兒體驗手指游戲的快樂、樂意參加手指游戲活動

　　活動過程：

　　切切菜（兩手小指相勾，無名指和中指并起，向下切）

　　。

　　搟搟面（無名指、中指彎曲，食指向兩邊運動）

　　。

　　包包餃子（三指并起，上下運動和拇指相碰）

　　。

　　搗搗蒜（兩手小指相勾運動拇指）

　　。

　　十、進餐

　　1.

　　安靜進餐，正確使用餐具

　　,

　　干稀搭配吃飯菜。

　　2.

　　不挑食，不剩飯菜，保持桌面干凈，細嚼慢咽，咽下最后一口飯送碗筷。

　　3.

　　飯后擦桌子，把飯渣擦進碗里，擦嘴、漱口。

　　4.

　　進餐時間在

　　20

　　—

　　30

　　分鐘。

　　十、餐后自由活動

　　散步

　　十一、午睡

　　1.

　　安靜入寢室。

　　2.

　　在教師的幫助下，能按順序脫衣服，會把衣服疊好，放在固定的地方（衣服不放在床

　　上，襪子不放在枕頭下）

　　3.

　　蓋好被子，安靜入睡，養(yǎng)成良好的睡姿，不蒙頭，不趴睡。

　　4

　　．不帯小玩物上床。

　　十二、戶外活動

　　體育：我和皮球來賽跑

　　設(shè)計意圖：

　　中班幼兒跑，跳

　　能力

　　已基本形成，并能自主的參與到戶外游戲中去。并且在跑，

　　調(diào)和運動方面也有了很大的協(xié)調(diào)和提高，這節(jié)課設(shè)計主要是強化幼兒的快跑，平衡和接

　　球能力。使幼兒能夠快速的反映，并對此作出相應(yīng)的反應(yīng)，培養(yǎng)了幼兒的自我保護的意

　　識和能力。同時也鍛煉了幼兒的參與意識。

　　活動目標：

　　1.

　　培養(yǎng)幼兒的快跑，平衡和動作的協(xié)調(diào)性。

　　2.

　　增強了幼兒的自信心和勇氣。提高了幼兒的自我保護意識和能力。

　　活動準備：

　　皮球若干

　　活動過程：

　　一、游戲?qū)��?/p>

　　小朋友，我們小朋友都非常喜歡玩球，今天我們就和皮球來賽跑，看誰跑得快！

　　！好不好？

　　(

　　幼

　　兒回答，好

　　)

　　。

　　1.

　　教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，

　　并和一名幼兒一起模擬

　　(

　　我和皮球來賽跑

　　)

　　的玩法，

　　其他幼兒

　　認真看。

　　二、幼兒開始游戲游戲

　　幼兒四散站在場地上，把皮球滾出去，同時向著皮球滾出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮